لینک فایل پاورپوینت ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی،

در قالب ppt و در  101 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

امتحانات آموزشگاهی:

دانشجویان امروزی امتحانات خود را مدیون پیشرفت هایی هستند که اخیراً در چاپخانه و ماشین های چاپ به وجود آمده است.
از دانشجویان مدارس اروپایی تا قرن 12 زمانی که کاغذ جانشین پوست و پاپیروس گردید امتحانات شفاهی به عمل می آمد. در قرن 16 یسعوتیان از آزمون برای ارزشیابی و جایگزینی آزمون استفاده کردند.

 

اندازه گیری عینی:

گفته شد آزمون وسیله ای عینی و محاسبه شده است. مراد از عینی بودن روش های اجراء نمره گذاری و تعبیر و تفسیر نمره ها تا آنجا عینی هستند که از نظر خصوصی آزمایندگان مختلف در آنها بی اثر است.

 

موارد استفاده آزمون ها:

1-گزینش(Selection): انتخاب کارمندان
2- طبقه بندی (Classification): طبقه بندی اشخاص به عنوان عصبی، آسیب دیده مغزی
3- جایگزینی(Placement): جایگزینی کردن یک شاگرد در یک کلاس یا سربازی در یک واحد
4- ارزشیابی(Evaluation)
5- مشاوره(Counseling): استفاده از آزمون های رغبت سنج برای پیشنهاد یا تعیین شغل، آزمون شخصیت در مشاوره زناشویی
و . . .

 

 

فهرست مطالب:

تاریخچه
خدمات اجتماعی
امتحانات آموزشگاهی
اندازه گیری عینی
موارد استفاده آزمون ها

روان سنجی

آزمون روانی

هدف اصلی روان آزمایی

مطالعه تفاوت های فردی

سطوح اندازه گیری

هدف های رفتاری بلوم

توانایی ها و مهارت های ذهنی

آزمون های غیرشناختی

قواعد تصحیح سوال های تشریحی

و . . .

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی,امتحانات آموزشگاهی,هدف اصلی روان آزمایی,قواعد تصحیح سوال های تشریحی,هدف های رفتاری بلوم,آزمو?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی،

در قالب ppt و در  101 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

امتحانات آموزشگاهی:

دانشجویان امروزی امتحانات خود را مدیون پیشرفت هایی هستند که اخیراً در چاپخانه و ماشین های چاپ به وجود آمده است.
از دانشجویان مدارس اروپایی تا قرن 12 زمانی که کاغذ جانشین پوست و پاپیروس گردید امتحانات شفاهی به عمل می آمد. در قرن 16 یسعوتیان از آزمون برای ارزشیابی و جایگزینی آزمون استفاده کردند.

 

اندازه گیری عینی:

گفته شد آزمون وسیله ای عینی و محاسبه شده است. مراد از عینی بودن روش های اجراء نمره گذاری و تعبیر و تفسیر نمره ها تا آنجا عینی هستند که از نظر خصوصی آزمایندگان مختلف در آنها بی اثر است.

 

موارد استفاده آزمون ها:

1-گزینش(Selection): انتخاب کارمندان
2- طبقه بندی (Classification): طبقه بندی اشخاص به عنوان عصبی، آسیب دیده مغزی
3- جایگزینی(Placement): جایگزینی کردن یک شاگرد در یک کلاس یا سربازی در یک واحد
4- ارزشیابی(Evaluation)
5- مشاوره(Counseling): استفاده از آزمون های رغبت سنج برای پیشنهاد یا تعیین شغل، آزمون شخصیت در مشاوره زناشویی
و . . .

 

 

فهرست مطالب:

تاریخچه
خدمات اجتماعی
امتحانات آموزشگاهی
اندازه گیری عینی
موارد استفاده آزمون ها

روان سنجی

آزمون روانی

هدف اصلی روان آزمایی

مطالعه تفاوت های فردی

سطوح اندازه گیری

هدف های رفتاری بلوم

توانایی ها و مهارت های ذهنی

آزمون های غیرشناختی

قواعد تصحیح سوال های تشریحی

و . . .

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : ملاک های تدوین و تحلیل آزمون های پیشرفت تحصیلی,امتحانات آموزشگاهی,هدف اصلی روان آزمایی,قواعد تصحیح سوال های تشریحی,هدف های رفتاری بلوم,آزمو?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: