مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت سر فصل های آموزشی تثبیت فیزکی وانتقال مصدوم
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 20
محتویات
قسمتی از پاورپوینت
سر فصل های آموزشی تثبیت فیزکی وانتقال مصدوم
1- تثبیت وفیکس کردن مصدوم برای جابجایی و انتقال در حالت های مختلف
2- انتقال مصدوم به آمبولانس
3- پایان عملیات
تجهیزات لازم
- کلار گردن - تسمه برانکارد
- بک برد با تسمه هایش - اسکوپ
– شورت برد - بالشتک
– باند سه گوش
- طناب آویز : از یک حلقه طناب ابریشمی ضخیم ویک بست فلزی جهت تنظیم حلقه ها تشکیل شده است وبرای خارج کردن مصدوم ازدرون یا زیر خودرو بکار می رود .
مراحل تثبیت و تخلیه مصدومین در حالت های مختلف
1- تثبیت و خارج کردن مصدوم از خودرویی که بر رویی چهار چرخ قرار دارد .
2- تثبیت و خارج ساختن مصدوم از خودرویی که به پهلو واژگون شده است .
3- تثبیت و خارج ساختن مصدوم از خودرویی که به روی سقف قرار دارد.
و . . .
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه:6
مقدمه:
با توجه به قابل انعطاف بودن طراحی سازه های سنگی، طرح ارئه شده لزوماً به همان صورت اولیه اجرا نمی شود و در محل تغییر می کند. بنابراین خود یکی از دلایل ناپایداری در شیروانیهای سنگی می باشد. همچنین در گذر زمان فرسایش شیب های سنگی و سقوط سنگ از عوامل اجتناب ناپذیر می باشد. لذا با توجه به موارد فوق لزوم توجه به تثبیت شیروانی های سنگی امریست ضروری، که در این گردآوری سعی ما بر این است که به بررسی روش های مختلف تثبیت اینگونه شیروانی ها بپردازیم.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه:6
مقدمه:
با توجه به قابل انعطاف بودن طراحی سازه های سنگی، طرح ارئه شده لزوماً به همان صورت اولیه اجرا نمی شود و در محل تغییر می کند. بنابراین خود یکی از دلایل ناپایداری در شیروانیهای سنگی می باشد. همچنین در گذر زمان فرسایش شیب های سنگی و سقوط سنگ از عوامل اجتناب ناپذیر می باشد. لذا با توجه به موارد فوق لزوم توجه به تثبیت شیروانی های سنگی امریست ضروری، که در این گردآوری سعی ما بر این است که به بررسی روش های مختلف تثبیت اینگونه شیروانی ها بپردازیم.
نوع فایل:ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه:11
دانلود و خرید به صورت آنلاین
پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل در دانلود و خرید
فهرست مطالب
چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟. 2
چکیده: 3
مقدمه : 4
توصیف وضع موجود ( شواهد 1) 6
راه های جمع آوری اطلاعات: 7
راه حل های انتخابی و اجرا: 8
توصیف وضع مطلوب (شواهد موفقیت در پژوهش شواهد2) 9
نتیجه گیری و توصیه ی ما به معلمان و والدین: 10
منابع : 11
از سنین نخستین دبستان باید کودکان را بتدریج با نماز آشنا و به نماز خواندن تشویق کرد .بسیار مشاهده شده است که کودکان در کنار پدر و مادر می ا یستند یا به تنهایی نماز خواندن آن ها را تقلید می کنند. این مساله بیانگر این واقعیت است که رفتار کودک ،انعکاسی از رفتار الگوهاست و اگر مورد تشویق و تایید والدین و سایر الگها قرار گیرد ،تمایل بیشتری برای انجام آن پیدا میکند . از سوی دیگر لازم است اولیا و مربیان همواره در عملکرد خود ثابت قدم بوده، شخصیتی عاطفی ، منطقی و محبوب داشته باشند تا اثرگذاری آن ها در اجاد عادات خوب در کودکان افزایش یابد . تعلیم و تکریم نماز و توام کردن نماز با تجارب متنوع و خوشایند برای کودکان می تواند به علاقه مندی و عادت دادن آن به نماز موثر باشد.