نخستین زبانی که کمدی الهی بدان ترجمه شده است اسپانیایی بوده است. از زمان دانته به بعد علاوه بر محققین و دانشمندان که به تفسیر این کتاب پرداختند و علاوه بردانته شناسان که مأموریت یافتند هفتهای یک بار کمدی الهی را در کلیساها و مراکز عمومیو میدانها برای مردم معنی کنند نقاشان و مجسمهسازان بزرگی نظیر«بوتیچلی» نقاش بزرگ قرن 15 مقارن با دوران رنسانس و «ویلیام بلیک» شاعر و هنرمند بزرگ انگلیسی قرن 18 و نقاشانی چون «دلاکروا» و نقاش و حجار بزرگ قرن 19 فرانسه «گوستاودوره» نیز بی کار ننشسته و آثار بسیار زیادی دربارة کمدی الهی خلق کردند حتی در کلیسای جلفای اصفهان هم تابلویی از دوزخ است که به احتمال زیاد از دوزخ دانته الهام گرفته شده است.
مشخصات فایل
عنوان: ادبیات سوّم راهنمایی
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 10
محتویات
دانایی
دانایی
نمودار مثنوی:
----------$ ------------$
----------# ------------#
----------@ -----------@
1- بدان کوش تا زود دانا شوی چو دانا شوی زود والا شوی
معنی: تلاش کن تا هرچه زودتر به دانایی برسی که اگر به آن دست یابی، به بزرگی ها دست خواهی یافت.
نه دانا تر آن کس که والاتر است که والاتر است آن که داناتر است
معنی: کسی که بلند مرتبه تر از دیگران است، الزاماً دانا تر از دیگران نیست بلکه آن کسی که داناتراست، نسبت به دیگران مرتبه ی بالاتری دارد.
مثال:
بوستان بر سرو دارد آن نگار دلستان آن نگار دلستان، بر سرو دارد بوستان
گلستان باشد شکفته، بر صنوبر بس عجب بر صنوبر بس عجب باشد شکفته گلستان
البته این تکرارها باید سبب زیبایی کلام شود و هنر به کار رفته در آن مشخص باشد.
نبینی ز شاهان که بر تختگاه ز دانندگان باز جویند راه
معنی: آیا شاهانی را که بر تخت شاهی تکیه زده اند نمی بینی؛ که(برای حکومت کردن) از دانایان راه نمایی می خواهند.
اگر چه بمانند دیر و دراز به دانا بودشان همیشه نیاز
معنی: اگرچه روزگار درازی ماندگارند و سلطنت میکنند؛ ولی همیشه به دانایان و دانشمندان نیازمندند.
5- نگهبان گنجی تو از دشمنان و دانش نگهبانِ تو جاودان
معنی: تو اموال و دارایی هایت را از دشمنان مراقبت می کنی، در حالی که دانایی حافظ و نگهبان همیشگی جانِ توست.
و . . .
مشخصات فایل
عنوان:پاورپوینت درمورد نام درس : دستور زبان و ادبیات فارسی 2
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 184
مولف : دکتر حسن انوری
محتویات
طرح درس
اهداف درس
جایگاه درس
هدف های رفتاری
الفبای فارسی
واج
تعریف جمله
ارکان جمله
جایگاه و ترتیب اجزا ء جمله
جمله از حیث مفهوم
جمله مستقیم و غیر مستقیم
جمله فعلی و جمله اسنادی
جمله ساده ، جمله مرکب
جمله مستقل و ناقص
جمله مثبت و منفی
جمله مرکب
راههای تشخیص جمله پایه و پیرو
جمله پیرو به تاویل صفت
ضمیر اشاره در جمله مرکب
و . . .
طرح درس
درس دستور زبان فارسی 2 ، مانند دستور 1 از دروس پایه ای و مهم رشته زبان و ادبیات فارسی است در این درس علاوه بر اینکه دانشجویان با قواعد و ساختار زبان و ادبیات فارسی آشنامی شوند نکات تاریخی متون ادبی نیز برای آنان طرح می شود .
اهداف درس
1- شناخت دقیق تر قواعد زبان فارسی
2- شناخت دستور تاریخی و آشنایی با تحولات زبان فارسی
3-آشنایی با برخی ساختارهای ادبیات گذشته ایران
جایگاه درس
همچنانکه در دستور 1 نیز ذکر شد این درس نیز از دروس مهم رشته زبان و ادبیات فارسی است و علاوه بر آشنایی عمیق تر و دقیق تر دانشجویان با قواعد و اصول زبان و ادبیات فارسی ، آنان را با تحولات زبان فارسی و ویژگی متون ادبی گذشته و تحولات زبان فارسی و ویژگی و تحولات ساختار ی زبان ادبی آشنا می سازد.
هدف های رفتاری
1- شناخت دقیق تر قواعد زبان فارسی : گذراندن دستور زبان 1 و حل تمرین های آن ضروری است اگر دانشجویی آن مباحث را فراموش کرده است باید مجددا دستور 1 را مرور کند .
2- شناخت تحولات زبان و آشنا شدن با متون ادبی.
3- تمرین و تکرار این مباحث در هنگام مطالعه آثار ادبی به نظم و نثر.
الفبای فارسی
مجموع نشانه هایی که برای نشان دادن آواهای هر زبان به کار می رود ، الفبای آن زبان نامیده می شود .
این نشانه ها در زبان فارسی 32 تا است.
واج
هر کدام از آواهای زبان را واج می گویند . واج عبارت است از کوچکترین واحد صوتی متمایز .
واج ها دو دسته اند : مصوت ، صامت