لینک دانلود پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری - 58 اسلاید

        vتأمین مالی مبتنی بر سرمایه، مستلزم واگذاری قسمتی از سود پروژه در مقابل دریافت سرمایه می‌باشد. در واقع در این روش، با استفاده از آوردة نقدی و غیرنقدی سهامداران و افزودن بر حجم حقوق صاحبان سهام در شرکت و یا پروژه، سرمایة مورد نیاز تأمین می‌شود. آوردة سهامداران در پیشبرد فعالیت‌های پروژه مصرف و سود حاصل از انجام پروژه نیز تماماً و در آینده، بین سهامداران توزیع می‌گردد. vمهم‌ترین مرحله در این روش، ترغیب سرمایه‌گذاران جهت شراکت در پروژه می‌باشد. با این حال، معمولاً میزان شراکت سرمایه‌گذاران در یک پروژه بیشتر به تمایل صاحب پروژه در سهیم‌کردن آنان در مدیریت و کنترل پروژه بستگی دارد تا میزان علاقمندی سرمایه‌گذاران به سرمایه‌گذاری. در واقع در این روش تأمین مالی، باید توجه داشت که با فروش درصدی از سهم یک پروژه، بخشی از حقوق مدیریتی و همچنین استقلال در تصمیم‌گیری از بین می‌رود. v v متن فوق تنها بخشی از پاورپوینت مورد نظر است؛ برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: ...

دانلود پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری 58 اسلاید برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک دانلود پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری - 58 اسلاید

        vتأمین مالی مبتنی بر سرمایه، مستلزم واگذاری قسمتی از سود پروژه در مقابل دریافت سرمایه می‌باشد. در واقع در این روش، با استفاده از آوردة نقدی و غیرنقدی سهامداران و افزودن بر حجم حقوق صاحبان سهام در شرکت و یا پروژه، سرمایة مورد نیاز تأمین می‌شود. آوردة سهامداران در پیشبرد فعالیت‌های پروژه مصرف و سود حاصل از انجام پروژه نیز تماماً و در آینده، بین سهامداران توزیع می‌گردد. vمهم‌ترین مرحله در این روش، ترغیب سرمایه‌گذاران جهت شراکت در پروژه می‌باشد. با این حال، معمولاً میزان شراکت سرمایه‌گذاران در یک پروژه بیشتر به تمایل صاحب پروژه در سهیم‌کردن آنان در مدیریت و کنترل پروژه بستگی دارد تا میزان علاقمندی سرمایه‌گذاران به سرمایه‌گذاری. در واقع در این روش تأمین مالی، باید توجه داشت که با فروش درصدی از سهم یک پروژه، بخشی از حقوق مدیریتی و همچنین استقلال در تصمیم‌گیری از بین می‌رود. v v متن فوق تنها بخشی از پاورپوینت مورد نظر است؛ برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: ...

دانلود پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری 58 اسلاید برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG

مشخصات فایل عنوان: پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG قالب بندی: پاورپوینت تعداد اسلاید: 16       محتویات قسمتی از پاورپوینت   واحد کمپرسورخانه   قلب تپنده یک ایستگاه CNG است، از این رو پایش و نظارت بر عملکرد صحیح و منظم آن موجب افزایش راندمان تولید، کاهش چشمگیر هزینه ‌ های تعمیر و ارتقاء عرضه خدمات مناسب به مصرف ‌ کنندگان خواهد شد، آنچه به عنوان دستاورد این مقاله مطرح است، ارائه روش ‌ های تعمیر و نگهداری کمپرسورهای جایگاه CNG خصوصا" استفاده از روش ‌ های نگهداری ( PdM ) ومانیتورینگ وضعیت خبره برای آنها است . از جمله شاخص ‌ های موجود جهت نظارت بر عملکرد کمپرسورهای CNG ، می ‌ توان به موارد زیر اشاره نمود :      مصرف انرژی    کیفیت محصولات تولیدی     حجم تولید     تعداد توقف های برنامه ریزی نشده     وقوع حوادث     هزینه های عملکردی     شاخص های زیست محی ...

پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک فایل بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت-15 صفحه

مشخصات فایل

عنوان:بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت

قالب بندی:word

تعداد صفحات:15

محتویات

چکیده

مقدمه

مبانی و مفاهیم نظری

انواع سیستم‌های اطلاعات مدیریت

سیستم‌های مدیریت اطلاعات IMS

سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی ISM

یک مدیر آموزشی MIS باید قادر باشد

آموزش الکترونیکی

سیستم آموزش الکترونیک یک طرفه

سیستم آموزش الکترونیک دو طرفه

سیستم آموزشی سینکرون یا همزمان

سیستم آموزشی آسینکرون یا غیر همزمان

سیستم آموزشی نیمه حضوری

آموزش مبتنی بر اینترنت و وب

سیستم‌های مدیریت در آموزش الکترونیکی (مدیریت آموزشی)

روش‌های آموزشی سیستم‌های پشتیبان اجرایی (ESS) یا مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی (ISM)

سامانه‌های خبره (expert systems)

حوزه‌های کاربرد

مزایای یک سیستم خبره چیست؟

روش‌های هوش مصنوعی

گام‌های حل مساله

نتیجه گیری

 منابع

چکیده

امروزه سیستم‌های اطلاعات مدیریت بر الگوی زندگی، مدیریت، تجارت و دیگر زمینه‌های زندگی انسانی به‌سرعت در حال تأثیر گذاری هستند. سازمان‌ها با بهره گیری از این سیستم‌ها، موفق به ایجاد تحولات خوبی در فعالیت‌های خود شده‌اند. از جمله این تغییرات می‌توان به کاهش هزینه‌ها، کاهش زمان تولید، افزایش بهره‌وری و تغییرات ساختاری اشاره نمود. رشد سیستم‌های اطلاعاتی چنان وسیع است که نظام‌های تولیدی و خدماتی با استفاده از آن‌ها می‌توانند به بازده بیشتر و تولید خدمات بهتر نائل آیند. در این راستا، هدف مدیریت سازمان‌ها، استفاده مؤثر و اثربخش از این سیستم‌ها برای دستیابی به اهداف کلی سازمان است. موفقیت و پیشرو بودن سازمان در سیستم‌های اطلاعاتی می‌تواند به دستیابی به فرصت‌هایی بینجامد که منافع ذینفعان سازمان را به بهترین نحو تأمین نماید. یکی از شاخه‌هایی که از سیستم اطلاعات مدیریت می‌توان در جهت پیشبرد اهداف سازمانی استفاده نمود روش‌های آموزشی است که سازمان‌ها برای ارتقاء سطح علمی کارکنان خود از این روش‌ها استفاده می‌کنند. این مطالعه علمی مروری بوده و محقق به دنبال این است که بر اساس انواع سطوح MIS (کارکنان عملیاتی، مدیران میانی و مدیران ارشد) انواع روش‌های آموزشی که در سازمان‌ها می‌تواند برای ارتقاء سطح دانش کارکنان استفاده شود را بیان نماید. هرچند از روش‌های موجود بیشترین آن در رده‌های عملیاتی بکار گرفته شده و کمترین آن برای رده‌های ارشد سازمان موجود می‌باشد لکن محقق تلاش خود را در جهت استخراج روش‌های موجود نموده است.

واژه های کلیدی: روش‌های آموزش، سیستم اطلاع مدیریت، مدیریت آموزشی

مقدمه

سیستم اطلاعات مدیریت گونه‌ای از سیستم‌های اطلاعاتی رایانه‌ای است که می‌تواند اطلاعات را از منابع مختلفی در مؤسسه برای تصمیم گیری در رده مدیریتی جمع‌آوری و پردازش کند. کنترل مدیریتی نیازمند اطلاعاتی است که بخشی از آن توسط سیستم‌های پردازش مبادلات تولید می‌شوند. سیستم‌های اطلاعاتی پشتیبان کنترل مدیریتی، اطلاعات تولید شده توسط سیستم‌های پردازش مبادلات را پردازش کرده و آن‌ها را در شکل جدید معنی‌داری به مدیر ارائه می‌کنند. سیستم اطلاعات مدیریت سیستمی است یکپارچه که از کاربر و ماشین برای ارائه اطلاعات در پشتیبانی از عملیات، مدیریت و تصمیم‌گیری در سازمان تشکیل شده است. این سیستم از نرم‌افزار و سخت‌افزار رایانه‌ای، راهنماها و دستورالعمل‌ها، مدل‌هایی برای تحلیل، برنامه‌ریزی، کنترل و تصمیم‌گیری و یک پایگاه اطلاعات بهره می‌گیرد(Davis et al,1985). یکی از مهم‌ترین الزامات هر سیستم و به طور خاص سیستم‌های آموزشی، دسترسی متناوب به آخرین اطلاعات در جنبه‌های مختلف آموزش و برنامه‌های مداوم در سطوح مختلف است. اگر اطلاعات به هنگام آموزش عالی در دسترس باشد، حمایت و پشتیبانی بزرگی در برنامـــــه‌ریزی و مدیریت بهـــینه آموزش اعمال خواهد نمود، ( Mehta,2007). به این دلیل، که فرآیند آموزشی بسیار پیچیده، پویا و نیازمند تغییر و تحولات گسترده است. بنابراین، طراحی، توسعه و تعالی فرآیند یاددهی- یادگیری و سیستم یکپارچه آموزشی نیازمند سیستم اطلاعات مدیریتی است که با مبنا و پشتیبانی لازم جهت تصمیم‌گیری متناسب و بهینه طراحان و مدیران سیستم آموزشی را فراهم نماید. شناخت و آشنایی متناسب با سیستم اطلاعات مدیریت آموزش، نیازمند شناخت سیستم اطلاعات مدیریت است. سیستم‌های اطلاعات مدیریت، شامل طراحی و برنامه‌ریزی سیستم‌هایی است که اطلاعاتی برای کارکنان به منظور تصمیم‌گیری و انجام فعالیت‌های کاری روزانه فراهم می‌کند(Alston et al,2010). سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش، نقش مهمی در فرآیند تبدیل منابع مختلف به نتایج یادگیری از طریق تهیه تحلیل‌گران و تصمیم‌گیرندگانی که با استفاده از اطلاعات نسبت به چگونگی تبدیل درون داده‌های آموزشی به برون داده‌های آموزشی توانمند می‌باشند، ایفا می‌کنند. در مقابل فقدان داده‌های آموزشی می‌تواند به عنوان محدودیتی در تصمیم‌گیری عمل کند و منجر به استفاده از منابع ضعیف شود (Powell,2006). سیستم اطلاعات مدیریت آموزش، سیستمی است که به منظور سازمان‌دهی نظام‌مند اطلاعات مرتبط با مدیریت توسعه آموزشی طراحی شده است. وظیفه اصلی این سیستم‌ها جمع‌آوری، پردازش، تجزیه و تحلیل، انتشار، توزیع و ارائه خدمات اطلاعاتی برای کاربران اطلاعات آموزشی است. بر اساس نظر کی‌سی تانگ[1]، سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش به سیستم پردازش اطلاعات برای مدیریت منابع و خدمات آموزشی اشاره دارد. همچنین این سیستم‌ها در جهت ارتقا و استفاده یا کاربرد اطلاعات جهت سیاست‌گذاری و اجرا، تصمیم‌گیری و نظارت و ارزشیابی سیستم‌های آموزشی مورد استفاده قرار می‌گیرند (Wako,2003). بنابراین، سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش به‌طور کلی وظایف ذیل را انجام می‌دهند:

• مدیریت زمینه‌یابی: طراحی ابزار آموزشی، آزمایش ابزار، طراحی مجدد، توزیع و جمع‌آوری
• سازمان‌دهی، پردازش، گردآوری و پالایش داده‌ها
• تجزیه و تحلیل، تفسیر و استفاده از اطلاعات آموزشی
• انتشار، توزیع و اشاعه بروندادها برای کاربران اطلاعات آموزشی
• مدیریت و برنامه‌ریزی سراسری فعالیت‌های EMIS و ارتقا سیستم‌های پشتیبانی تصمیم‌گیری
• نظارت و ارزشیابی تمام فعالیت‌های EMIS
• آموزش کارکنان تمامی سطوح EMIS (یزدان‌پناه، 1393).

 در این پژوهش محقق به دنبال روش‌های آموزشی است که در سیستم‌های آموزشی متناسب با هر یک از انواع سیستم‌های اطلاعاتی به‌کارگیری شده است.

[1]-KC Tang

کلمات کلیدی : بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت,مبانی و مفاهیم نظری,انواع سیستم‌های اطلاعات مدیریت,سیستم‌های مدیریت اطلاعات ,مدیریت س
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل مقاله درباره بهینه‌سازی و معرفی انواع مختلف روش‌های آن -23 صفحه word

مشخصات فایل

عنوان: بهینه‌سازی و معرفی انواع مختلف روش‌های آن

قالب بندی: word

تعداد صفحات: 23

محتویات

چکیده

مقدمه

• بررسی روش‌های جستجو و بهینه‌سازی

روش‌های شمارشی

روش‌های محاسباتی (جستجوی ریاضی یا- Based Method Calculus)

روش‌های ابتکاری و فرا ابتکاری (جستجوی تصادفی)

مسائل بهینه‌سازی ترکیبی (Optimization Problems Combinational)

روش حل مسائل بهینه‌سازی ترکیبی

آزاد‌سازی

تجزیه

روش تولید ستون  (Column Generation)

• جستجوی سازنده (Constructive Search)

• جستجوی بهبود یافته (Improving Search)

روش جستجوی همسایه ( NS= Neighbourhood Search)

مسأله فروشنده دوره‌گرد (Travelling Salesman Problem = TSP)

انواع روش‌های فرا ابتکاری برگرفته از طبیعت

• الگوریتم ژنتیک

آنیلینگ شبیه‌سازی شده

شبکه‌های عصبی

• جستجوی ممنوع

• سیستم مورچه (Ant System)

منابع

عنوان مقاله: بهینه‌سازی و معرفی انواع مختلف روش‌های آن

چکیده

بهینه‌سازی یک فعالیت مهم و تعیین‌کننده در طراحی ساختاری است. طراحان زمانی قادر خواهند بود طرح‌های بهتری تولید کنند که بتوانند با روش‌های بهینه‌سازی در صرف زمان و هزینه طراحی صرفه‌جویی نمایند. بسیاری از مسائل بهینه‌سازی در مهندسی، طبیعتاً پیچیده‌تر و مشکل‌تر از آن هستند که با روش‌های مرسوم بهینه‌سازی نظیر روش برنامه‌ریزی ریاضی و نظایر آن قابل حل باشند. بهینه‌سازی ترکیبی     (Combinational Optimization)، جستجو برای یافتن نقطه بهینه توابع با متغیرهای گسسته         (Discrete Variables) می‌باشد. امروزه بسیاری از مسائل بهینه‌سازی ترکیبی که اغلب از جمله مسائل با درجه غیر چندجمله‌ای (NP-Hard) هستند، به صورت تقریبی با کامپیوترهای موجود قابل حل می‌باشند. از جمله راه‌حل‌های موجود در برخورد با این گونه مسائل، استفاده از الگوریتم‌های تقریبی یا ابتکاری است. این الگوریتم‌ها تضمینی نمی‌دهند که جواب به دست آمده بهینه باشد و تنها با صرف زمان بسیار می‌توان جواب نسبتاً دقیقی به دست آورد و در حقیقت بسته به زمان صرف شده، دقت جواب تغییر می‌کند.

• مقدمه

هدف از بهینه‌سازی یافتن بهترین جواب قابل قبول، با توجه به محدودیت‌ها و نیازهای مسأله است. برای یک مسأله، ممکن است جواب‌های مختلفی موجود باشد که برای مقایسه آنها و انتخاب جواب بهینه، تابعی به نام تابع هدف تعریف می‌شود. انتخاب این تابع به طبیعت مسأله وابسته است. به عنوان مثال، زمان سفر یا هزینه از جمله اهداف رایج بهینه‌سازی شبکه‌های حمل و نقل می‌باشد. به هر حال، انتخاب تابع هدف مناسب یکی از مهمترین گام‌های بهینه‌سازی است. گاهی در بهینه‌سازی چند هدف  به طور همزمان مد نظر قرار می‌گیرد؛ این گونه مسائل بهینه‌سازی را که دربرگیرنده چند تابع هدف هستند، مسائل چند هدفی می‌نامند. ساده‌ترین راه در برخورد با این گونه مسائل، تشکیل یک تابع هدف جدید به صورت ترکیب خطی توابع هدف اصلی است که در این ترکیب میزان اثرگذاری هر تابع با وزن اختصاص یافته به آن مشخص می‌شود. هر مسأله بهینه‌سازی دارای تعدادی متغیر مستقل است که آنها را متغیرهای طراحی می‌نامند که با بردار n  بعدی x  نشان داده می‌شوند.

هدف از بهینه‌سازی تعیین متغیرهای طراحی است، به گونه‌ای که تابع هدف کمینه یا بیشینه شود.

مسائل مختلف بهینه‌سازی  به دو دسته زیر تقسیم می‌شود:

الف) مسائل بهینه‌سازی بی‌محدودیت: در این مسائل هدف، بیشینه یا کمینه کردن تابع هدف بدون هر گونه محدودیتی بر روی متغیرهای طراحی می‌باشد.

ب) مسائل بهینه‌سازی با محدودیت: بهینه‌سازی در اغلب مسائل کاربردی، با توجه به محدودیت‌هایی صورت می‌گیرد؛ محدودیت‌هایی که در زمینه رفتار و عملکرد یک سیستم می‌باشد و محدودیت‌های رفتاری و محدودیت‌هایی که در فیزیک و هندسه مسأله وجود دارد، محدودیت‌های هندسی یا جانبی نامیده می‌شوند.

معادلات معرف محدودیت‌ها ممکن است  به صورت مساوی یا نامساوی باشند که در هر مورد، روش بهینه‌سازی متفاوت می‌باشد. به هر حال محدودیت‌ها، ناحیه قابل قبول در طراحی را معین می‌کنند.

به طور کلی مسائل بهینه‌سازی با محدودیت را می‌توان به صورت زیر نشان داد:

کلمات کلیدی : مقاله درباره بهینه‌سازی و معرفی انواع مختلف روش‌های آن, بررسی روش‌های جستجو و بهینه‌سازی ,روش‌های شمارشی,روش‌های ابتکاری و فرا ابتکاری
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 16

محتویات

قسمتی از پاورپوینت

واحد کمپرسورخانه  قلب تپنده یک ایستگاه CNG است، از این رو پایش و نظارت بر عملکرد صحیح و منظم آن موجب افزایش راندمان تولید، کاهش چشمگیر هزینه‌های تعمیر و ارتقاء عرضه خدمات مناسب به مصرف‌کنندگان خواهد شد، آنچه به عنوان دستاورد این مقاله مطرح است، ارائه روش‌های تعمیر و نگهداری کمپرسورهای جایگاهCNG خصوصا" استفاده از روش‌های نگهداری (PdM) ومانیتورینگ وضعیت خبره برای آنها است.

از جمله شاخص‌های موجود جهت نظارت بر عملکرد کمپرسورهای CNG، می‌توان به موارد زیر اشاره نمود :

   مصرف انرژی

   کیفیت محصولات تولیدی

    حجم تولید

    تعداد توقف های برنامه ریزی نشده

    وقوع حوادث

    هزینه های عملکردی

    شاخص های زیست محیطی

مزایای عمده کمپرسورهای رفت و برگشتی نسبت به سایر کمپرسورها را می‌توان بصورت زیر بیان نمود:

.1امکان ساخت آن بصورت تک مرحله ‎ای ویا چند مرحله‌‎ای دریک پوستة واحد وجود دارد.

.2توانایی ساخت یکپارچه آن با یک موتور احتراق داخلی (بنزینی یا دیزل) دریک پوستة واحد، که به مدل یکپارچه Integral معروف است، وجود دارد. در این طرح یک یا چند سیلندر از مجموعه به کمپرسور و یک یا چند سیلندر به موتور اختصاص می‎یابد.

.3در این کمپرسورها قابلیت کنترل ظرفیت بسیار خوب بوده و بازده بالایی دارند.

.4جهت مواردی که به حد بالا و دبی نسبتاً کمی نیاز می باشد مناسب هستند.

.5اکثر تعمیرکاران و تکنسین‎های تأسیسات با ساختمان، نحوه کار و تعمیرات این نوع کمپرسورها آشنایی دارند.

.6از آنجا که سرعت دورانی این نوع کمپرسورها اغلب بین 500 تا2000 دور در دقیقه است، برای به دوران درآوردن آنها می توان از موتورهای الکتریکی مستقیما استفاده کرد.

از جمله معایب کمپرسورهای رفت و برگشتی نسبت به سایر کمپرسورها می توان به موارد زیر اشاره نمود:

.1حجم و هزینه تعمیرات این کمپرسورها بواسطه تعداد زیاد قطعات متحرک مکانیکی، نسبتاً بالاست.

.2سطح نوسانات و ارتعاشات در این کمپرسورها بالاست.  

 

 

 

 

 

 

تعمیر و نگهداری کمپرسورهای جایگاه CNG

 نگهداری اصلاح گرایانه (Corrective or Breakdown Maintenance)

معایب این شیوه نگهداری عبارتند از:

.1احتمال وقوع خسارتهای ثانویه به ماشین آلات دیگر.

.2افزایش احتمال وقوع خطرات ناشی از حوادث.

.3افزایش توقفهای برنامه ریزی نشده در عرضه CNG.

.4تعمیر و نگهداری بدون برنامه ریزی قبلی.

.5نیاز به انبار داری لوازم و قطعات یدکی.

کاربرد روش نگهداری اصلاح گرایانه برای ماشین آلات حساس به دلائل زیر مناسب نیست :

.1تاثیر سوء خرابی یک ماشین بر روی بقیه ماشین آلات و فرآیند تولید.

.2عدم کاربرد مناسب در صنایع حساس مانند صنعت هواپیمایی، صنایع نیروگاهی، نفت، گاز، پتروشیمی و غیره.

.3 کاهش شدید درآمدهای تولید به دلیل خراب شدن کمپرسور در نامناسب‌ترین مواقع مثلا" در هنگام یا زمان عرضه با ظرفیت بالا.

.4وقوع خرابی در شب هنگام و یا در تعطیلات آخر هفته.

.5از آنجائیکه زمان وقوع خرابی مشخص نمی‌باشد، نیاز به سرمایه زیادی جهت تامین حجم وسیعی از قطعات و وسائل یدکی و هزینه های مربوط به انبارداری آنها می‌باشد.

و . . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت درمورد روش‌های نگهداری و پشتیبانی کمپرسورهای جایگاه‌‌های CNG
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری

مشخصات فایل:

عنوان: پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید:60

 

 

فهرست مطالب:

تأمین منابع مالی پایدار
تأمین منابع مالی بلندمدت
روش مبتنی بر بدهی

روش‌های مبتنی بر سرمایه

روش‌های مبتنی بر بدهی

ساختار و چگونگی فعالیت صندوق های زمین و ساختمان

مراحل تأسیس و فعالیت صندوق های زمین و ساختمان

ابزارهای مالی اسلامی غیرانتفاعی

ابزارهای انتفاعی با بازدهی معین
ابزارهای انتفاعی با بازدهی انتظاری
موسسات و نهادهای وابسته به گروه بانک توسعه اسلامی
ضوابط و شرایط تجاری
شرایط کلی اعتبارات بانک
شرکت اسلامی برای توسعه بخش خصوصی

 

 

قسمتی از پاورپوینت

روش مبتنی بر بدهی

روش مبتنی بر بدهی به معنای اخذ وام از یک منبع خارج از شرکت و با موافقت صاحبان شرکت است، با این امید که پس از استحصال این منابع و انجام پروژه، سود حاصل بیش از مقداری باشد که باید به عنوان بهره به وام‌دهندگان بازگردانده شود.
و . .  .

کلمات کلیدی : پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری,تأمین منابع مالی پایدار,تأمین منابع مالی بلندمدت,روش مبتنی بر بدهی,روش‌های مبتنی بر سرمایه,رو
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری،

در قالب ppt و در 61 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

روش مبتنی بر بدهی:

روش مبتنی بر بدهی به معنای اخذ وام از یک منبع خارج از شرکت و با موافقت صاحبان شرکت است، با این امید که پس از استحصال این منابع و انجام پروژه، سود حاصل بیش از مقداری باشد که باید به عنوان بهره به وام‌دهندگان بازگردانده شود.
مزایا:
صاحب پروژه مجبور نیست قسمتی از تملک پروژه و متعاقباً سود آتی آن را از دست بدهد. در واقع، در این شیوة تأمین مالی، تأمین‌کنندة سرمایه، کنترلی بر نحوة اجرای پروژه نخواهد داشت و تنها خواستة وی از صاحب پروژه، بازپرداخت به موقع سود و اصل وام اخذشده می‌باشد.
استفاده از سرمایة قرض گرفته‌شده جهت تأمین دارایی‌های پروژه، اجازه می‌دهد سود پروژه در شرکت باقی مانده و یا به صاحبان آن اعطاء شود.
نرخ سود وام اخذشده قبل از محاسبة مالیات پرداخت می‌شود و لذا میزان مالیات کمتر خواهد شد.
و. . .

 

 

فهرست مطالب:

تأمین منابع مالی پایدار
تأمین منابع مالی بلندمدت
روش مبتنی بر بدهی

روش‌های مبتنی بر سرمایه

ساختار و چگونگی فعالیت صندوق های زمین و ساختمان

ارکان صندوق زمین و ساختمان

ابزارهای مالی اسلامی غیرانتفاعی
ابزارهای انتفاعی با بازدهی انتظاری

(IDB)بانک توسعه اسلامی  
روشهای تأمین مالی پروژه ای
ویژگیهای تسهیلات پروژه ای

شرایط کلی اعتبارات بانک
بخش خصوصی
شرکت اسلامی برای توسعه بخش خصوصی

و . . .

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : روش‌های مدرن تأمین مالی در شهرداری,تأمین منابع مالی پایدار,تأمین منابع مالی بلندمدت,روش مبتنی بر بدهی,روش‌های مبتنی بر سرمایه,ابزارهای مال
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل دانلودمقاله وتحقیق معنای هنر با روش‌های گوناگون و از نظر نظام‌های فکری و جهان‌بینی‌های مختلف

دانلودمقاله وتحقیق معنای هنر با روش‌های گوناگون و از نظر نظام‌های فکری و جهان‌بینی‌های مختلف

معنای هنر و تعریف آن با روش‌های گوناگون و از نظر نظام‌های فکری و جهان‌بینی‌های مختلف مورد پژوهش و بررسی واقع شده و مطالب زیادی در این زمینه موجود است. فلاسفه، زیبائی شناسان، مورخین، باستان شناسان، مردم شناسان و بالاخره ناقدین هنر نیز به نوبه خود هر یک از منظر خاص خود موضوع را بررسی کرده و سعی کرده‌اند راه به جائی ببرند. اما تاکنون یک تعریف واحد و مقبول همگان ارائه نشده است. بلکه برخلاف تصور، مسأله آنقدر گسترده و پیچیده است که پژوهشگر به یاد این دو بیتی خیام می‌افتد که :

آنانکه محط فضل و آداب شدند                                   در جمع کمال شمع اصحاب شدند

کلمات کلیدی : دانلودمقاله وتحقیق معنای هنر با روش‌های گوناگون و از نظر نظام‌های فکری و جهان‌بینی‌های مختلف
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت-15 صفحه

مشخصات فایل

عنوان:بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت

قالب بندی:word

تعداد صفحات:15

محتویات

چکیده

مقدمه

مبانی و مفاهیم نظری

انواع سیستم‌های اطلاعات مدیریت

سیستم‌های مدیریت اطلاعات IMS

سیستم‌های اطلاعات مدیریت MIS

مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی ISM

یک مدیر آموزشی MIS باید قادر باشد

آموزش الکترونیکی

سیستم آموزش الکترونیک یک طرفه

سیستم آموزش الکترونیک دو طرفه

سیستم آموزشی سینکرون یا همزمان

سیستم آموزشی آسینکرون یا غیر همزمان

سیستم آموزشی نیمه حضوری

آموزش مبتنی بر اینترنت و وب

سیستم‌های مدیریت در آموزش الکترونیکی (مدیریت آموزشی)

روش‌های آموزشی سیستم‌های پشتیبان اجرایی (ESS) یا مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی (ISM)

سامانه‌های خبره (expert systems)

حوزه‌های کاربرد

مزایای یک سیستم خبره چیست؟

روش‌های هوش مصنوعی

گام‌های حل مساله

نتیجه گیری

 منابع

چکیده

امروزه سیستم‌های اطلاعات مدیریت بر الگوی زندگی، مدیریت، تجارت و دیگر زمینه‌های زندگی انسانی به‌سرعت در حال تأثیر گذاری هستند. سازمان‌ها با بهره گیری از این سیستم‌ها، موفق به ایجاد تحولات خوبی در فعالیت‌های خود شده‌اند. از جمله این تغییرات می‌توان به کاهش هزینه‌ها، کاهش زمان تولید، افزایش بهره‌وری و تغییرات ساختاری اشاره نمود. رشد سیستم‌های اطلاعاتی چنان وسیع است که نظام‌های تولیدی و خدماتی با استفاده از آن‌ها می‌توانند به بازده بیشتر و تولید خدمات بهتر نائل آیند. در این راستا، هدف مدیریت سازمان‌ها، استفاده مؤثر و اثربخش از این سیستم‌ها برای دستیابی به اهداف کلی سازمان است. موفقیت و پیشرو بودن سازمان در سیستم‌های اطلاعاتی می‌تواند به دستیابی به فرصت‌هایی بینجامد که منافع ذینفعان سازمان را به بهترین نحو تأمین نماید. یکی از شاخه‌هایی که از سیستم اطلاعات مدیریت می‌توان در جهت پیشبرد اهداف سازمانی استفاده نمود روش‌های آموزشی است که سازمان‌ها برای ارتقاء سطح علمی کارکنان خود از این روش‌ها استفاده می‌کنند. این مطالعه علمی مروری بوده و محقق به دنبال این است که بر اساس انواع سطوح MIS (کارکنان عملیاتی، مدیران میانی و مدیران ارشد) انواع روش‌های آموزشی که در سازمان‌ها می‌تواند برای ارتقاء سطح دانش کارکنان استفاده شود را بیان نماید. هرچند از روش‌های موجود بیشترین آن در رده‌های عملیاتی بکار گرفته شده و کمترین آن برای رده‌های ارشد سازمان موجود می‌باشد لکن محقق تلاش خود را در جهت استخراج روش‌های موجود نموده است.

واژه های کلیدی: روش‌های آموزش، سیستم اطلاع مدیریت، مدیریت آموزشی

مقدمه

سیستم اطلاعات مدیریت گونه‌ای از سیستم‌های اطلاعاتی رایانه‌ای است که می‌تواند اطلاعات را از منابع مختلفی در مؤسسه برای تصمیم گیری در رده مدیریتی جمع‌آوری و پردازش کند. کنترل مدیریتی نیازمند اطلاعاتی است که بخشی از آن توسط سیستم‌های پردازش مبادلات تولید می‌شوند. سیستم‌های اطلاعاتی پشتیبان کنترل مدیریتی، اطلاعات تولید شده توسط سیستم‌های پردازش مبادلات را پردازش کرده و آن‌ها را در شکل جدید معنی‌داری به مدیر ارائه می‌کنند. سیستم اطلاعات مدیریت سیستمی است یکپارچه که از کاربر و ماشین برای ارائه اطلاعات در پشتیبانی از عملیات، مدیریت و تصمیم‌گیری در سازمان تشکیل شده است. این سیستم از نرم‌افزار و سخت‌افزار رایانه‌ای، راهنماها و دستورالعمل‌ها، مدل‌هایی برای تحلیل، برنامه‌ریزی، کنترل و تصمیم‌گیری و یک پایگاه اطلاعات بهره می‌گیرد(Davis et al,1985). یکی از مهم‌ترین الزامات هر سیستم و به طور خاص سیستم‌های آموزشی، دسترسی متناوب به آخرین اطلاعات در جنبه‌های مختلف آموزش و برنامه‌های مداوم در سطوح مختلف است. اگر اطلاعات به هنگام آموزش عالی در دسترس باشد، حمایت و پشتیبانی بزرگی در برنامـــــه‌ریزی و مدیریت بهـــینه آموزش اعمال خواهد نمود، ( Mehta,2007). به این دلیل، که فرآیند آموزشی بسیار پیچیده، پویا و نیازمند تغییر و تحولات گسترده است. بنابراین، طراحی، توسعه و تعالی فرآیند یاددهی- یادگیری و سیستم یکپارچه آموزشی نیازمند سیستم اطلاعات مدیریتی است که با مبنا و پشتیبانی لازم جهت تصمیم‌گیری متناسب و بهینه طراحان و مدیران سیستم آموزشی را فراهم نماید. شناخت و آشنایی متناسب با سیستم اطلاعات مدیریت آموزش، نیازمند شناخت سیستم اطلاعات مدیریت است. سیستم‌های اطلاعات مدیریت، شامل طراحی و برنامه‌ریزی سیستم‌هایی است که اطلاعاتی برای کارکنان به منظور تصمیم‌گیری و انجام فعالیت‌های کاری روزانه فراهم می‌کند(Alston et al,2010). سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش، نقش مهمی در فرآیند تبدیل منابع مختلف به نتایج یادگیری از طریق تهیه تحلیل‌گران و تصمیم‌گیرندگانی که با استفاده از اطلاعات نسبت به چگونگی تبدیل درون داده‌های آموزشی به برون داده‌های آموزشی توانمند می‌باشند، ایفا می‌کنند. در مقابل فقدان داده‌های آموزشی می‌تواند به عنوان محدودیتی در تصمیم‌گیری عمل کند و منجر به استفاده از منابع ضعیف شود (Powell,2006). سیستم اطلاعات مدیریت آموزش، سیستمی است که به منظور سازمان‌دهی نظام‌مند اطلاعات مرتبط با مدیریت توسعه آموزشی طراحی شده است. وظیفه اصلی این سیستم‌ها جمع‌آوری، پردازش، تجزیه و تحلیل، انتشار، توزیع و ارائه خدمات اطلاعاتی برای کاربران اطلاعات آموزشی است. بر اساس نظر کی‌سی تانگ[1]، سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش به سیستم پردازش اطلاعات برای مدیریت منابع و خدمات آموزشی اشاره دارد. همچنین این سیستم‌ها در جهت ارتقا و استفاده یا کاربرد اطلاعات جهت سیاست‌گذاری و اجرا، تصمیم‌گیری و نظارت و ارزشیابی سیستم‌های آموزشی مورد استفاده قرار می‌گیرند (Wako,2003). بنابراین، سیستم‌های اطلاعات مدیریت آموزش به‌طور کلی وظایف ذیل را انجام می‌دهند:

• مدیریت زمینه‌یابی: طراحی ابزار آموزشی، آزمایش ابزار، طراحی مجدد، توزیع و جمع‌آوری
• سازمان‌دهی، پردازش، گردآوری و پالایش داده‌ها
• تجزیه و تحلیل، تفسیر و استفاده از اطلاعات آموزشی
• انتشار، توزیع و اشاعه بروندادها برای کاربران اطلاعات آموزشی
• مدیریت و برنامه‌ریزی سراسری فعالیت‌های EMIS و ارتقا سیستم‌های پشتیبانی تصمیم‌گیری
• نظارت و ارزشیابی تمام فعالیت‌های EMIS
• آموزش کارکنان تمامی سطوح EMIS (یزدان‌پناه، 1393).

 در این پژوهش محقق به دنبال روش‌های آموزشی است که در سیستم‌های آموزشی متناسب با هر یک از انواع سیستم‌های اطلاعاتی به‌کارگیری شده است.

[1]-KC Tang

کلمات کلیدی : بررسی روش‌های آموزشی در انواع سیستم اطلاعات مدیریت,مبانی و مفاهیم نظری,انواع سیستم‌های اطلاعات مدیریت,سیستم‌های مدیریت اطلاعات ,مدیریت س
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: