مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت درمورد میزان یا شاخص های بهداشتی
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 19
محتویات
ابزارهای اندازه گیری در اپیدمیولوژی
میزان ها ی بهداشتی جامعه
میزان یا شاخص های بهداشتی
میزان بروز incidance rate
میزان شیوع: Prevalece Rate
عوامل شیوع
ارزیابی جامعه:1-بررسی
منابع جمع آوری اطلاعات
و . . .
قسمتی از پاورپوینت
ابزارهای اندازه گیری در اپیدمیولوژی:
1-میزانها
2-نسبت ها
3-تناسب ها
میزان ها ی بهداشتی جامعه:
1-میزان موالید یا باروری
2-میزان مرگ ومیر
3- میزان ابتلامیزان یا شاخص های بهداشتی:
میزان مقیاس آماری است از وقوع یک رویداد یا پیشامد بهداشتی در یک گروه جمعیت،در نقطه یا دوره مشخص از زمان میباشد.
استفاده میزان این امکان را می دهد که تجربه ی یک گروه را بایک رویداد بهداشتی رادر بیانی ساده خلاصه نمود.
لازم است محاسبه میزان به نحوی باشد که با استفاده از آن بتوان گفت آیا یک فرد در یک گروه مورد نظر مبتلا به بیماری یا رویداد بهداشتی خاص شده یا نشده است .
و . . .
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت بررسی رابطه میزان سرمایه اجتماعی با عملکرد منابع انسانی سازمانهای رفاهی سازمان تامین اجتماعی
قالب بندی: پاورپوینت(قابل ویرایش و آماده)
تعداد اسلاید: 43
محتویات
طرح مساله
هدف اصلی تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق
ادبیات تحقیق و دیدگاههای نظری
بررسی سیر تاریخی و پیشینه موضوع
سیر تاریخی توجه به انسان در مدیریت منابع انسانی
سیر تاریخی سرمایه اجتماعی
مبانی نظری تحقیق
تحقیق جامعه شناسان کلاسیک و نظریه های سازمانی
توصیف دیدگاههای چند نظریه پرداز جنبش روابط انسانی
مبانی نظری سرمایه اجتماعی جیمز کلمن
مبانی نظری سرمایه اجتماعی رابرت پاتنام
مبانی نظری سرمایه اجتماعی فرانسیس فوکویاما
روش شناسی تحقیق
نتایج جداول توصیفی
نتیجهگیری و پیشنهادات تحقیق
قسمتی از پاورپوینت
هدف اصلی تحقیق
بررسی ارتباط میان سرمایه اجتماعی و عملکرد منابع انسانی ( کارشناسان و کمک کارشناسان ) سازمان تامین اجتماعی
محدوده مکانی : شعب 31 گانه ی بیمه ای سازمان تامین اجتماعی اداره کل تهران بزرگ
4-1) اهمیت و ضرورت تحقیق
مدیریت منابع انسانی (جنبه انسانی مدیریت) :
مهمترین عامل در ارتقای کمیت و کیفیت تولیدات و ارائه خدمات در سازمانها
نظریه های سازمانی
نظریه های کلاسیک ، نظریه روابط انسانی و رویکرد سیستمها
و . . .
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت پایش برنامه میزان ید در سطح تولید
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 10
فهرست مطالب
وظیفه تولید کننده نمک در خصوص پایش
اندازه گیری میزان ید موجود در نمک
وظیفه بازرسین بهداشت محیط جهت کنترل مراکز عرضه
فرم ارزیابی میزان ید و سایر ویژگیها در نمکهای خوراکی
قسمتی از پاورپوینت
وظیفه تولید کننده نمک در خصوص پایش
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت درمورد بررسی میزان تاثیر شبکه های مجازی بر اخلاق کاربران
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید:39
محتویات
عنوان پاورپوینت : بررسی میزان تاثیر شبکه های مجازی بر اخلاق کاربران
قالب بندی : پاورپوینت
شرح مختصر : در این تحقیق به تأثیرات اینترنت بر اخلاق کاربران پرداخته شده است. دیدگاه اتخاذ شده در این تحقیق، بر قابلیتهایى استوار است که به صورت بالقوه در اینترنت وجود دارد و مىتواند موجب تسهیل ارتباطات جهانى میان انسانها، از میان بر داشتن تبعیضها در دستیابى به اطلاعات و در نهایت ایجاد جامعه اطلاعاتى جهانى شود.
اینترنت علیرغم چهره فناورى محور خود، مىتواند پدید آورنده فضایى باشد که اخلاق و روابط اجتماعى افراد در آن تقویت شود. معمولاً از چنین اخلاقى با عنوان «اخلاق سازنده» یاد مىشود. استفاده از اینترنت، اخلاق خاص خود را به شیوهاى خودکار در کاربرانش به وجود مىآورد؛ کاربرانى که هر لحظه، داده یا اطلاعاتى تولید مىکنند؛ از اینرو اخلاق اینترنتى از اخلاق سازنده جدا نیست. تحقیق حاضر با یادآورى امکان همکارى میان اینترنت و انسان، به منظور ارتقاى روابط انسانى و اصول اخلاقى، نگارش یافته است.
شبکه اجتماعى، علیرغم اینکه در دوران کنونى به اصطلاحى فراگیر بدل شده، امّا براى نخستین بار توسط “جى اى بارنز” در سال ۱۹۵۰ میلادى براى بررسى پیوندهاى اجتماعى در روستایى در نروژ مورد استفاده قرار گرفت. او در این مطالعات به این نتیجه رسید که زندگى اجتماعى ممکن است به منزله مجموعهاى از نقاط دیده شود که برخى از آنها با خطوط تنیده به هم متصلاند و یک شبکه کلى از روابط را مىسازند (۲۰۰۶ (Cross. او این واژه را به گونهاى نظاموار براى نشان دادن الگوهایى از پیوندها با گنجاندن مفاهیمى که عموم مردم به صورت سنتى به کار مىبردند؛ مانند قبیله و خانواده و مفاهیم جامعه شناسان؛ مانند جنسیت و قومیت استفاده کرد.
فهرست :
چکیده
پیشینه تحقیق
چارچوب نظری
فرضیه های تحقیق
شبکههای اجتماعی مجازی
وضعیت ایرانیان در شبکه های اجتماعی
شبکههای اجتماعی و فرصتها
شبکههای اجتماعی و تهدیدها
شبکههای اجتماعی و روابط آزاد
شبکههای اجتماعی و روابط زوجین
حیازدایی
تبلیغات ضد دینی و القای شبهات
نقض حریم خصوصی
تأثیرات منفی رفتاری
فاصله گرفتن از دنیای واقعی
حس خودشیفتگی
مصرف گرایی
تأثیرات جسمی
استفاده از شبکه های اجتماعی از نگاه قانون
آیا عضو یکی از شبکه های اجتماعی هستید؟
به نظر شما عضویت در کدامیک از شبکه های اجتماعی زیر چشمگیرتر است؟
مهمترین دلیل استفاده از شبکه های اجتماعی مانند فیس بوک چیست؟
ضریب نفوذ اینترنت در کشور
نتیجه گیری
منابع
فهرست:
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
سوالات تحقیق
فرضیات تحقیق
ضرورت و اهمیت موضوع
متغیرهای تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم
مقدمه
تعریف سلامت روانی
جایگاه سلامت روان
ویژگی های سلامت روان
مولفه کلیدی سلامت روان
نگرشها در کار
نظریات در مورد سلامت روان
دیدگاه مزلو
دیدگاه روانی – اجتماعی و زیستی روانی
دیدگاه اریک اریکسون
دیدگاه کارن هورنای
دیدگاه اریک برن
دیدگاه هری استاک سالیوان
دیدگاه اریک فروم
رویکرد روانشناختی
دیدگاه کنراد لورنز
دیدگاه مک دوگال
دیدگاه اسکینر
رویکرد روانکاوی
دیدگاه فروید
دیدگاه یونگ
دیدگاه صفات موری
دیدگاه انسانگرایانه
نظریه هماهنگی جهت بالا برنده انگیزه در کار
پژوهشهای انجام شده
فصل سوم
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزار پژوهش
ضریب اعتبار پرسشنامه
روش جمع آوری داده ها
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
تحلیل توصیفی
تحلیل استنباطی
و...
نوع فایل:ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه:29
دانلود و خرید به صورت آنلاین
فهرست مطالب
چکیده 5
مقدمه: 7
بیان مساله و توصیف وضع موجود: 8
گردآوری شواهد 1: 12
تعریف عملیاتی مفاهیم و واژگان کلیدی: 12
ب. مشاهده : 13
ج. پرسش نامه: 14
پیشینه تحقیق: 14
اهداف تحقیق: 15
۲. نصب فعالیت دانشآموزان روی دیوار جهت تزئین کلاس توسط آنان: 16
۳. کاربرد شعر مرتبط با بعضی از فعالیتها : 16
۴. ایجاد انگیزه در دانشآموزان برای انجام فعالیتهای درس ریاضی: 16
۵. استفاده از روش ایفای نقش توسط دانشآموزان: 17
۶. اطلاع رسانی به اولیا جهت آمادگی از پیشرفت درس ریاضی دانشآموزان: 17
۷. انجام ارزشیابی تشخیصی از مفاهیم پیش نیاز جهت تعیین نقطهی آغاز تدریس: 17
تجزیه وتحلیل وتفسیر داده های اولیه: 19
انتخاب واجرای راه حل: 19
توصیف وضع مطلوب(شواهد 2): 25
نتیجه گیری: 27
موانع ومشکلات احتمالی : 27
پیشنهادات: 28
منابع ومآخذ: 29
از اوایل سال تحصیلی ، همواره رفتار دانشآموزان در زنگ ریاضی، توجه من را به موضوعی از این قرار به خود جلب میکرد. بدان معنا که در این زنگ، شاهد چهرههای درهم رفته و بی حوصلهی آنان بودم. بعضی از دانش آموزان در این زنگ با یکدیگر صحبت میکردند، برخی از آن ها بی مورد اجازهی بیرون رفتن از کلاس را میگرفتند، چند تا ازدانشآموزان سرشان را روی میز خود گذاشته چرت می زدند. در واقع آن چه بیش از هر چیز من را متعجّب میکند، کمتحرکی و بیتوجهی آنان نسبت به درس ریاضی بود.
اما در پایان این پژوهش :
- دانشآموزان در انجام تکالیف ریاضی دقت لازم را دارند.
- به درس ریاضی و فعالیتهای آن علاقهی وافری نشان میدهند.
- از نتایج آزمون مداد ـ کاغذی که حاکی از پیشرفت آنهاست، راضی هستند.
- فعالیتهای عملکردی را به دقت انجام میدهند.
- بیشتر دانشآموزان،تکالیف ریاضی را بدون کمک گرفتن از اولیا انجام میدهند.
- دفتر ریاضی خود را، تمیز و مرتب نگه داشتهاند.
- به ساخت وسایل کمک آموزشی مربوط به درس ریاضی علاقه زیادی نشان میدهند.
- با روحیهی شاد، فعالیتهای کلاسی حاضر را انجام می دادند.
- اولیای دانشآموزان از پیشرفت درس ریاضی آنان ابراز خرسندی میکنند.
- با کاربرد ریاضی در زندگی تا حدودی زیادی آشنا هستند.
- هنگام انجام فعالیتهای ریاضی به یکدیگر کمک میکنند.