مشخصلت پاورپوینت
عنوان :اصول و مبانی مدیریت در سازمان
قالب بندی :پاورپوینت
تعداد اسلاید:29
محتویات
اصول و مبانی مدیریت در سازمان
سازمــــان
Process فرایند
کارایی EFFICIENCY
مدیریت اثربخش
برنامـــه ریزی
سازمــاندهــی
فرایند سازماندهی مشتمل بر سه مرحله ذیل است
مبانی کنترل سازمانی
فرایند کنترل
سه نوع کنترل
کنترل آیندهنگر
کنتــرل حال نگر
اهداف کنترل داخلی
فرایند کنترل و نظارت
ابعاد فرایند کنترل
سیستم های کنترلی سازمان
مقایسه عملکرد با شاخصها
مشخصات فایل
عنوان:مفروضات بنیادی، اصول و مفاهیم حسابداری
قالب بندی:پاورپوینت
تعداد اسلاید:50
رئوس مطالب فصل
چارچوب نظری
مشخصات فایل
عنوان:پاورپوینت اصول آموزش و یادگیری
قالب بندی:پاورپوینت
تعداد اسلاید:30
فهرست
•هوش و خلاقیت
مشخصات فایل
عنوان:<![CDATA[ (function (i, s, o, g, r, a, m) { i['GoogleAnalyticsObject'] = r; i[r] = i[r] || function () { (i[r].q = i[r].q || []).push(arguments) }, i[r].l = 1 * new Date(); a = s.createElement(o), m = s.getElementsByTagName(o)[0]; a.async = 1; a.src = g; m.parentNode.insertBefore(a, m) })(window, document, 'script', 'https://www.google-analytics.com/analytics.js', 'ga'); ga('create', 'UA-105599685-1', 'auto'); ga('send', 'pageview'); // ]]>پاورپوینت اصول علم اقتصاد
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید:257
در طول تاریخ تعاریف متفاوتی از علم اقتصاد ارائه شده است. آدام اسمیت اقتصاد را علم تولید ثروت قلمداد می نمود در حالیکه ریکاردو آن را علم تولید و توزیع ثروت می دانست. تعاریف امروزین علم اقتصاد بر این نکته تاکید دارد که اقتصاد علم استفاده بهینه از منابع کمیاب تولید است. علم اقتصاد مطالعه روش انتخاب و استفاده انسان و جامعه از منابعی است که...
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت اصول و مبانی مدیریت
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 29
محتویات
لزوم مدیریت
ویژگی های کوشش گروهی
تعریف مدیریت
پنج نکته اساسی تعریف مدیریت
مدیریت علم است یا هنر؟
مدیریت به منزله علم و هنر
تعریف علم مدیریت
تعریف سازمان
مدیریت به رویکرد سیستمی نیاز دارد
تعریف راسل ایکاف(Ackoff) از سیستم:
اجزاء سیستم
تعاریف ویژگی های سیستم
انواع بازخور
محیط و مرز سیستم
انواع سیستم از دیدگاه تعامل با محیط
خصوصیات سیستم باز
کل گرایی
نظم
وابستگی اجزای سیستم
تعامل، هدف
سلسله مراتب سیستم ها
مکانیزمهای سازش، همپایانی
سازمان به عنوان یک سیستم باز
قسمتی از پاورپوینت
لزوم مدیریت
باور غلط:
ویژگی های کوشش گروهی
علت تشکیل یک گروه در چیست؟
رسیدن به اهداف گروه با
تعریف علمی:
مدیریت فرایند کسب، به کارگیری و استفاده از منابع حیاتی و ضروری گوناگون در حمایت از اهداف سازمان است.
یا
فرایند به کار گیری مؤثر وکارآمد منابع (مادی وانسانی) در برنامه ریزی،سازماندهی، بسیج منابع، هدایت و نظارت برای تحقق اهداف سازمانی و مطابق با اصول ارزشی مورد قبول است.
پنج نکته اساسی تعریف مدیریت
مشخصات فایل
عنوان: مقاله اصول ارتباطات و مخاطب شناسی
قالب بندی: word
تعداد صفحات: 457
فهرست مطالب
فصل اول: مبانی وکلیات
مقدمه ........................................................................................................... 17
اهمیت، ضرورت و جایگاه مخاطب شناسی در تبلیغات................................... 18
مخاطب در نگاه اسلام و دیگر مکاتب.............................................................20
مخاطب و فراگرد تبلیغی.................................................................................23
تعریف «فراگرد تبلیغی»...................................................................................25
نقش مخاطب در فراگرد تبلیغی.......................................................................31
ارتباط مخاطب با ارکان و اجزای تبلیغات........................................................33
تقسیم بندی مخاطب در فراگرد تبلیغی به اعتبارات گوناگون............................36
خلاصه...........................................................................................................38
پرسش ...........................................................................................................40
منابع فصل اول................................................................................................41
فصل دوم: اصول ارتباطات و مهارتهای تأثیرگذاری
مقدمه.............................................................................................................45
مهارتهای تأثیرگذاری..................................................................................46
چگونه سخن آغاز کنیم؟..................................................................48
روشهای نفوذ بر دیگران.................................................................49
شناسایی تمایلات اساسی دیگران .....................................................52
اثر بخش کردن گفتگوهای تلفنی.....................................................54
چگونه نا آشنایان را با خود هم عقیده کنیم؟....................................................54
چگونه دیگران را در جهت اهداف خویش هدایت کنیم ..................55
اهمیت افراد را در نزدشان محسوس کنید............................55
فرمانده یا فرمانبردار............................................................56
اشاره به نام، حرفه و سرگرمی.............................................58
شیوة درخواست کار و عمل و تصحیح خطا.....................................................60
شش طریقه برانگیزاننده برای صدور دستور یا مطالبة کار و عمل........64
ده تکنیک مؤثر برای اصلاح خطا.....................................................65
روابط خوب و مؤثر با همراهان و کارکنان.......................................................70
هفت تکنیک برای مهارت در دقیق شنیدن........................................71
چگونه به وسیله گوش کردن فرد خشمگین را آرام کنیم...................72
یازده طریق برای برخورد مناسب با شکایتها...................................74
اهمیت ارتباطات غیر کلامی.............................................................76
نقش متقاعدسازی در پیشرفت.........................................................................79
استفاده از پرسش برای جلب توجه....................................................81
مزایا و منافع پرسشهای برانگیزاننده..................................................82
پنج تکنیک برای آنکه نقطه نظرهایتان را به دیگران بقبولانید.............84
خلاصه...........................................................................................................86
پرسش............................................................................................................91
منبع فصل دوم................................................................................................92
فصل سوم: تفاهم با دیگران (شیوهها و مهارتها)
تفاهم با دیگران..............................................................................................95
دو مهارت عمده برای رسیدن به تفاهم با دیگران...............................95
گوش دادن........................................................................96
همدلی و فرهنگ...............................................................99
حق با کیست؟................................................................................105
مداخله در توانایی خود در گوش دادن و همدلی.............................107
پیام و موقعیت..................................................................107
خود................................................................................110
ادراک نسبت به دیگری...................................................112
گسترش توانایی گوش دادن و همدلی............................................113
اعتبار یا مشروعیت در ارتباطات میان فردی....................................................117
انواع اعتبار.....................................................................................120
اعتبار اولیه.......................................................................120
اعتبار ثانویه......................................................................120
اعتبار نهایی......................................................................123
ابعاد اعتبار......................................................................................124
خلاصه.........................................................................................................129
پرسش..........................................................................................................134
منبع فصل سوم.............................................................................................135
فصل چهارم: بهداشت روانی
بهداشت روانی در سنین و مراحل مختلف رشد..............................................139
مقدمه ...........................................................................................139
بهداشت روانی در دورة کودکی.....................................................139
لزوم آشنایی با مراحل رشد روانی – عاطفی کودکان........142
بهداشت روانی در دورة نوجوانی....................................................146
بهداشت روانی در دورة بزرگسالی...............................................151
بهداشت روانی در دورة پیری.........................................................154
بهداشت روانی در محیط کار........................................................................156
مقدمه.............................................................................................156
شخصیت و رفتار در کار.................................................................158
عزت نفس.......................................................................159
منبع کنترل.......................................................................160
درون گرایی و برون گرایی..............................................161
جزم اندیشی....................................................................162
اثربخشی شخصی.............................................................162
نیاز به قدرت....................................................................163
شوق خطر کردن.............................................................164
نگرشها و رفتار در کار.................................................................164
رضایت از کار.................................................................165
همانندسازی با سازمان......................................................165
تغییر نگرشها..................................................................167
ادراک...........................................................................................168
اولین برداشت..................................................................169
اِسناد..............................................................................................170
تعارض..........................................................................................173
شکلهای مختلف تعارض..............................................................175
تعارض درون – فردی.....................................................175
تعارض بین افراد..............................................................175
تعارض درون – گروهی..................................................176
تعارض بین گروهها..........................................................176
حل تعارضها.................................................................................177
اجتناب............................................................................178
توافق...............................................................................178
سازش.............................................................................179
راهبرد خودکامگی..........................................................179
راهبرد مردمی .................................................................179
راهبردهای دیگر..............................................................180
محاسن تعارض..............................................................................180
معایب تعارض................................................................................181
خلاصه.........................................................................................................182
پرسش..........................................................................................................186
منابع فصل چهارم.........................................................................................187
فصل پنجم: شخصیتهای نابهنجار و شخصیتهای سالم
شخصیتهای نابهنجار ..................................................................................191
تعریف شخصیت............................................................................191
شخصیت نابهنجار...........................................................................192
اختلال شخصیت پارانویایی............................................................193
اختلال شخصیت اسکیزوئید............................................................195
اختلال شخصیت اسکیزوتایپی........................................................198
اختلال شخصیت ضد اجتماعی.......................................................201
اختلال شخصیت مرزی..................................................................202
اختلال شخصیت هیستریایی............................................................204
اختلال شخصیت خودشیفته............................................................206
اختلال شخصیت اجتنابی................................................................209
اختلال شخصیت وابسته..................................................................212
اختلال شخصیت وسواس فکری – عملی........................................215
ویژگیهای شخصیت سالم............................................................................217
نظریه انسان بالغ یا الگوی پیشنهادی آلپورت....................................217
نظریه انسان با کنش کامل یا الگوی پیشنهادی راجرز.......................220
انسان بارور یا مولد یا الگوی پیشنهادی فروم....................................222
انسان خواستار تحقق خویشتن یا الگوی پیشنهادی مزلو....................223
انسان فردیت یافته یا الگوی پیشنهادی یونگ...................................227
انسان این مکانی و این زمانی. الگوی پیشنهادی پرلز........................228
انسان غیر محدود، الگوی پیشنهادی دایر.........................................230
احساس خوشبختی.........................................................................235
خوشبختی یا شادکامی از دیدگاه روان شناسی................................237
چه کسی خوشبخت است؟.............................................................239
نتیجه گیری....................................................................................242
خلاصه.........................................................................................................243
پرسش..........................................................................................................245
منابع فصل پنجم............................................................................................246
فصل ششم: استرس و راههای پیشگیری و مقابله
تعریف استرس..............................................................................................251
استرس مثبت و استرس منفی.........................................................................252
علتهای استرس: دگرگونیها و گرفتاریهای زندگی..................................252
دگرگونیهای زندگی....................................................................253
مقیاس ارزشیابی دگرگونیهای زندگی.........................................253
استرس بلند مدت...........................................................................257
گرفتاریهای زندگی......................................................................258
پیامدهای استرس: واکنشهای ارگانیسم........................................................259
آثار فیزیولوژیک استرس................................................................259
جنگ یا گریز................................................................................259
استرس و دستگاه ایمنی..................................................................260
استرس و بیماریهای خطرناک.......................................................261
بیماریهای قلبی...............................................................261
شخصیت تیپ A...........................................................................262
زندگی با استرس............................................................................266
شکلهای سازگاری با حل مسائل حاصل از استرس..........267
منابع لازم برای مبارزه با استرس: از سلامتی تا امکانات مالی...........................268
سلامتی و توانایی............................................................................268
افکار مثبت.....................................................................................268
منبع کنترل.....................................................................................269
توانایی اجتماعی شدن....................................................................270
حمایت اطرافیان.............................................................................270
راهبردهای سازگاری خاص: چگونگی کاهش استرس..................................271
آرمیدگی.......................................................................................271
ورزش...........................................................................................272
توصیههای دیگر.............................................................................273
خلاصه.........................................................................................................274
پرسش..........................................................................................................276
منابع فصل ششم............................................................................................276
فصل هفتم: روان شناسی سازگاری
مقدمه...........................................................................................................281
تعارض، ناکامی و اضطراب...........................................................................281
مکانیزمهای دفاعی........................................................................................284
سرکوبی.........................................................................................288
واکنش متقابل................................................................................293
دلیل تراشی....................................................................................296
انفصال...........................................................................................298
فرافکنی.........................................................................................301
جلب توجه.....................................................................................304
جبران............................................................................................305
همسان سازی.................................................................................311
خیال بافی.......................................................................................314
کنارهگیری....................................................................................318
منفی بافی.......................................................................................323
نکاتی چند دربارة مکانیزمهای دفاعی............................................................326
خلاصه.........................................................................................................331
پرسش..........................................................................................................337
منبع فصل هفتم............................................................................................338
فصل هشتم: شیوههای ارتباطات و تعامل صحیح در کارگروهی
مقدمه...........................................................................................................341
دینامیک گروه..............................................................................................343
فواید تعامل و گفتگو بین افراد......................................................................345
خصوصیات رفتار و کنشها و واکنشهای افراد در جمع...............................347
الف – بایدها..................................................................................351
ب – نبایدها...................................................................................352
ارزش سنجی کار و فعالیت یک راهنما یا مدیر..............................................353
افراد و نقشهای متضاد در جمع و گروه........................................................355
1- نقشهای سازنده.......................................................................355
2- نقشهای تبیینی.........................................................................356
3- نقشهای پردازنده.....................................................................357
چهرهشناسی افراد گروه.................................................................................358
1- چهرههای مزاحم.......................................................................359
ملابنویس........................................................................359
موشکاف.........................................................................360
پرحرارت........................................................................362
پی جو.............................................................................362
محتاط ............................................................................363
لوده.................................................................................364
بی اعتنا............................................................................365
از خودراضی...................................................................366
ساکت.............................................................................367
2- چهرههای مخرب......................................................................370
ارباب..............................................................................370
&
کلمات کلیدی : مقاله اصول ارتباطات و مخاطب شناسی,مبانی وکلیات,اصول ارتباطات و مهارتهای تأثیرگذاری,فاهم با دیگران,بهداشت روانی,شخصیتهای نابهنجار و شخصی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت اصلی فروشنده مراجعه بفرمائید:
لینک دریافت فایل از سایت اصلی
ادامه مطلب ...
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت اصول و مفاهیم مدیریت کیفیت
قالب بندی:پاورپوینت
تعداد اسلاید: 51
محتویات
بالاخره کیفیت چیست ؟
چارچوب اصلی سیستم مدیریت کیفیت
اصول مدیریت کیفیت
اصل 1 - مشتری محوری
اصل 2 - راهبری
اصل 3- دخیل بودن افراد
اصل 4- نگرش فرآیندی
اصل 5- نگرش سیستمی در مدیریت
اصل 6- بهبود مداوم
اصل 7- نگرش واقع بینانه در تصمیم گیری
اصل 8- روابط سودبخش متقابل با تامین کننده
فواید پیاده سازی ISO 9001:2000
بهبود مداوم
انواع هزینه های کیفیت
هزینه های پیشگیرانه
هزینه های ارزیابی
هزینه های خرابی و اصلاح
چرخه عملکرد سیستم کیفیت
سیستم مدیریت کیفیت System Quality Management
Process
فرایند گرایی
نکات قابل توجه در سیستم مدیریت کیفیت
تحقق خدمات
Product Realization
اندازه گیری ، تحلیل و بهبود
Measurement Analysis and Improvement
چرخه عملکرد سازمان
نتایج استقرار سیستم تضمین کیفیت
دو نوع گرایش در بین شرکتهای متقاضی وجود دارد:
زیر ساختهای مورد نیاز جهت پیاده سازی صحیح سیستم مدیریت کیفیت
نگرش های غلط مدیران در سیستمهای کیفیت
نکات قابل توجه در پیاده سازی سیستم مدیریت کیفیت
فواید پیاده سازی ISO 9001:2000
قسمتی از پاورپوینت
بالاخره کیفیت چیست ؟
ISO 9000:2000 کیفیت را این گونه تعریف می کند:
میزانی که مجموعه ای از ویژگی های
ماهیتی الزامات را برآورده می سازد.
ISO 9000:2000 کنترل کیفیت را اینگونه تعریف می کند:
بخشی از مدیریت کیفیت که بر برآورده کردن
الزامات مربوط به کیفیت، تمرکز دارد .
ISO 9000:2000 تضمین کیفیت
را اینگونه تعریف می کند:
فعالیت های هماهنگ شده جهت هدایت و کنترل یک سازمان از نظر کیفیت
اصول مدیریت کیفیت
مشخصات فایل
عنوان: پاورپوینت درباره اصول حسابداری و هزینه یابی
قالب بندی: پاورپوینت
تعداد اسلاید:19
محتویات
هزینه یابی مرحله ای
مقدمه
حساب های صنعتی:
گردش حساب های صنعتی (هزینه یابی مرحله ای)
گزارش هزینه تولید :
روش های محاسبه مبلغ تعدیل یک واحد بابت ضایعات:
گزارش بهای تمام شده
مقدمه:
مشخصات فایل
عنوان: اصول انبارداری
قالب بندی: word
تعداد صفحات:48
محتویات
فهرست مطالب :
مقدمه
فصل اول :
تعریف انبار
انواع انبارها
انواع موجودیهای انبار
وظایف انباردار
کدگذاری کالاها :
تعریف وفواید کدگذاری
انواع روشهای کدگذاری
سیستم کدینگ انبار
معایب سیستم کدینگ فعلی انبار
ماهیت کالا
فهرست محلهای مصرف کالا
فهرست گروههای کالا
سیستم کدینگ جدید انبار
فهرست موضوعی
فصل دوم:
تعریف سیستم انبارداری و…
تعریف سیستم اطلاعاتی انبار ونتایج اجرای آن
انواع فرمهای انبار:
کارت انبار
برگ درخواست جنس از انبار
حواله انبار
برگ درخواست خرید
رسید موقت انبار
رسید انبار
کارت حساب انبار
برگ کنترل اسناد
برگ درخواست تأمین کالا
فصل سوم :
روشهای مختلف انبار کردن کالا
نکات مهم چیدن اجناس درانبار
انبارگردانی وکنترل انبارها
ارزیابی موجودیهای انبار وقیمت گذاری اقلام انبار
گردش فیزیک(phjsial glow)
گردش بهای تمام شده ( )
سیستم ارزیابی ادواری موجودیها ( )
سیستم ارزیابی دائمی موجودیها
روش شناسایی ویژه
روش fifo
روش lifo
روش میانگین
مقایسه سه روش ارزیابی دائمی موجودیها
مزیتها ومعایب شناسایی ویژه
مزیتها ومعایب روش fifo
مزیتها ومعایب روش lifo
مزیتها ومعایب میانگین موزون ومتحرک
حفاظت وایمنی انبارها
عوامل مؤثر درتکمیل وارسال برگ درخواست سفارش مواد
حدتجدید سفارش مواد
حداقل موجودی مواد
باصرفه ترین مقدار سفارش
دفعات گردش موجودی مواد
دوره گردش موجودی مواد
حداکثر موجودی مواد
کسری واضافات انبار
نحوه ثبت مواد خریداری شده
نحوه ثبت مواد صادره ازانبار
نحوه ثبت موادبرگشتی به انبار
عنوان مقاله: اصول انبارداری
امروزه با پیشرفت علوم وتکنولوژی امکان تولید انبوه کالا فراهم شده است واینکار برنامهریزی دقیق جهت استفاده به موقع وحداکثر از امکانات رامی طلبد . تقسیم کار ورشد جمعیت نیازاستفاده از فرآورده های دیگران را بوجود آورده است واین خود زمینه پیدایش سازمانهای معظم گردیده که در این نظامهای پیچیده فنی ـ اجتمای ،انبار به عنوان واسطه موجبات گردش کالا از تولید به مصرف را امکان پذیر می سازد. انبار می تواند درعرضه به موقع محصول ،جریان عادی تولید ،ثبات قیمت محصول، تعمیر ونگهداری ماشین ها و…نقش مهمی را ایفا کند به طوریکه نقش آن درتجارت غیر قابل انکار است . ارزش ریالی موجودیهای انبار در صناعی مختلف متفاوت است وعوامل مختلفی درمیزان نگهداری موجودی انبار واحدهای صنعتی ، تجاری مؤثرند مثل روش تولید ،دوره تولید ،میزان بکارگیری ماشین آلات ،نوع محصول ساخته شده ، بازار مصرف ،نوع مواد اولیه مورد احتیاج ،نوسانات ارزی وقیمت در بازارهای جهانی ، وضعیت واحد صنعتی درکل صنعت کشور وجهان و…. وبالاخره سیتم های تدارکاتی وسفارشات واحدهای تولیدی ،اما انباره به دلایل مختلفی برای مؤسسات ومراکز تجاری ـ صنعتی از اهمیت خاصی برخوردار می باشد که اهم آنها عبارتند از :
هدف ما دراین مجموعه ارائه مطالبی نسبتاً جامع در خصوص سیستمها ومدلهای انبارداری وبرنامه ریزی کنترل موجودی انبارهاست. امید است که این پروژه گامی باشد هرچندکوچک در راه تکمیل مدیریت سیستم های انبارداری وآرزوی ما رضایت شماست که هیچ هدفی والاتر از آن نیست.
تاریخچه موسسه :
در سال ۱۳۷۱ شرکت بهپخش با مدیریت آقای مهندس اسماعیلیان افتتاح گردید هدف این موسسه کمک رسانی به مردم بود. که بیشتر فعالیت این موسسه در مورد سخت افزار و وسایل درونی کامپیوتر بوده است.اهداف موسسه:
اهداف موسسه تولید محصولات غذایی با کیفیت مطلوبتر بوده است. مواد اولیه را از بهترین محصولات داخلی تهیه می کرد و بعد آنها را بوسیله دستگاه های پیشرفته تولید می کرد هدف از این کار در موسسه این بود که مردم بتوانند از محصولات با کیفیت بالا استفاده کنند.
مشخصات فایل
عنوان مقاله:اصول حسابداری
قالب بندی: word
تعداد صفحات:41
محتویات
عنوان صفحه
چکیده
مقدمه
تاریخچه حسابداری
ماهیت حسابداری
تعریف حسابداری
مراحل حسابداری
اصول پذیرفته حسابداری
معادله حسابداری
بدهیها
سرمایه
دفتر کل
صورت حقوق صاحبان سرمایه
طبقه بندی حسابها به حسابهای حقیقی و اسمی
کشف اشتباهات و تصحیح حسابها
مهمترین اشتباهات
حسابهای دائمی و موقتی
تعدیل حسابها
فرایند بستن حسابها موقتی
تراز آزمایششی اختتامی
فرایند بستن حسابهای دائمی
عنوان مقاله:اصول حسابداری
چکیده
با تاریخچه حسابداری آشنا شدیم و نیز تعریف حسابداری را آموختیم که حسابداری : فرآیند تشخیص , اندازه گیری و گزارش اطلاعات اقتصادی که برای استفاده کنندگان اطلاعات مزبور , امکان قضاوت و تصمیمگیریهای آگاهانه را فراهم میسازد با مراحل حسابداری آشنا شدیم عبارتست از : ۱- ثبت فعالیتهای مالی ۲- طبقه بندی اقلام ثبت شده ۳- خلاصه کردن اقلام در قالب اعداد قابل سنجش به پول ۴- تفسیر نتایج فاصله از بررسی اقلام خلاصه شد. اصول پذیرفته شده حسابداری را آموختیم و نیز مهمترین اصول حسابداری را بیان کردیم و هر یک را توضیح دادیم. معادله حسابداری و اصطلاحات آن را یک به یک توضیح دادیم و ماهیت یک حساب را نشان دادیم و گفتیم که دارای ۳ سه قسمت میباشد : ۱- عنوان حساب ۲- سمت راست یا بدهکار حساب ۳- سمت چپ یا بستانکار حساب.
باداراییهای و بدهی آشنا شدیم و ماهیت هر یک را نشان دادیم سپس با درآمدها و هزینهها هم همین طور آشنا شدیم و بعد دفتر روزنامه و دفتر کل و نیز ترازنامه و صورت حساب سود و زیان و صورت حساب صاحبان سرمایه را نیز یک به یک توضیح داده و هر یک را رسم کردهایم و سپس به مهمترین اشتباهات در ثبتهای حسابها و تصحیح آنها پرداختیم و همین طور با حسابهای دائمی و موقتی و تعدیل حسابها و فرآیند سنجش حسابهای موقتی و دائمی آشنا شدیم و هر یک را به طور مفصل توضیح دادیم و در آخر هم همه حسابها را در تراز آزمایش اختتامی بردیم و بعد هم مانده حسابها را به سال بعد انتقال دادیم توسط تراز آزمایشی افتتاحی
مقدمه :
بدون توجه به حرفه یا شغل یک فرد , نیاز به اطلاعات مالی اجتناب ناپذیر است. شما نمیتوانید بدون داشتن اطلاعات مالی خوب و مفید پول خرج کنید , کارت اعتباری خرید , سرمایهگذاری کنید و یا مالیات بپردازید. تصمیمگیری خوب بستگی به اطلاعات خوب دارد. به طور کلی در دنیای امروز که رقابت از ارکان اصلی تجارت به شمار میرود ؛ حسابداری دارای نقش حیاتی است مدیران به منظور تصمیم گیریهای صحیح و مناسب و کنترلهای دقیق و مؤثر بر عملیات , نیاز به اطلاعات قابل اطمینان و به موقع مالی دارند. صاحبان سرمایه مؤسسات اعتباری , رقبا , دولت و۰۰۰ علاقمندند که از کم و کیف نتایج فعالیتهای مالی مؤسسات مورد نظر خود با اطلاع باشند و این اطلاعات تنها از طریق یک سیستم حسابداری دقیق و کامل قابل ارائه است از این رو باید متخصصیتی در زمینه حسابداری تربیت گردند تا بتوانند اطلاعات مورد نیاز را در اختیار استفاده کنندگان از آنها قرار دهند. داشتن اطلاعات حسابداری و توانایی کار با اطلاعات مالی , علاوه بر این که برای دانشجویان رشته حسابداری ضروری است , مورد نیاز کلیه دانشجویان رشتههای مشابه نیز میباشد.
کتاب اصول حسابداری (۱) با همین هدف و به منظور در اختیار قرار دادن دانش بنیادی حسابداری , برای دانشجویان رشته حسابداری و مدیریت تألیف گردیده است.
( تاریخچه مختصری از حسابداری )
از آنجا که جوامع بشری همواره در حال پیشرفت و دستیابی به ناشناختهها میباشند و با توجه به اینکه نقش فعالیتهای مالی در هر توسعهای غیر قابل انکار است , نیاز به توسعه حسابداری روز به روز افزایش مییابد , در قرون سیزدهم و چهاردهم به دلیل رشد عملیات تجارتی تحولاتی در سیستم نگهداری حساب بوجود آمد. منشأ حسابداری را به لوکاپاچیولی۱ (Luca Pacioli) ریاضیدان مشهور ایتالیایی که دوره رنسانس نیست میدهند. و موجب گسترش فن دفترداری دوطرفه در سراسر اروپا گردید. ولی یک کشیش ایتالیایی و در واقع یک ریاضیدان بود کتاب پاچیولی با وجود اینکه اشارهای به دوره مالی , چگونگی تهیه صورتهای مالی و نگهداری حسابهای مربوط به داراییهای ثابت ندارد و نیز تمایزی بین اموال شخصی صاحب مؤسسه و سازمان تجاری نگذاشته است. به دلیل سادگی و داشتن ارزشهای علمی در طی قرون پانزدهم و شانزدهم به اغلب زبانها ترجمه و مورد استفاده قرار گرفت. با تولد انقلاب صنعتی در انگلستان , نیاز رو به تزاید و حسابداری توسعه یافت. در امریکا پس از به وقوع پیوستن انقلاب صنعتی , سرمایههای شخصی زیادی در کمپانیها وارد گردید و موجب توسعه هر چه بیشتر آنها شد و در نتیجه بوجود آمدن غولهای صنعتی قرن بیستم , سیستمهای حسابداری از اهمیت بیشتری برخوردار گردیدند با اشارهای که رفت در مییابیم که حسابداری همزمان با پیشرفت وضعیت اقتصادی توسعه و تکامل پیدا نمود.
۱ – (Lucapacioli) = پدر علم حسابداری معروف بود.