لینک فایل پاورپوینت پروپوزال نویسی - 82 اسلاید

عنوان :پاورپوینت پروپوزال نویسی

قالب بندی : پاورپوینت

تعداد اسلاید : 82

محتویات

انواع مطالعات

مطالعات توصیفی

نکته!

مطالعات تحلیلی

مطالعات همگروهی (cohort, longitudinal, follow-up)

مزایای مطالعه های همگروهی

معایب مطالعه های همگروهی

مطالعات مورد-شاهدی (case-control, case-referrent study, retrospective study)

مزایای مطالعه های مورد-شاهدی

مطالعات مقطعی (cross-sectional)

مزایای مطالعه های مقطعی

مشکلات مطالعه های مقطعی

مطالعات کارازمایی بالینی (clinical trial)

روش های جمع آوری اطلاعات

نمونه گیری

نمونه گیری احتمالی

مشکلات نمونه گیری تصادفی

مشکلات نمونه گیری تصادفی

نمونه گیری طبقه ای یا تصادفی لایه ای (stratified-random sampling)

مزایای نمونه گیری طبقه ای

معایب نمونه گیری طبقه ای

نمونه گیری خوشه ای (cluster sampling)

مزایای نمونه گیری خوشه ای

معایب نمونه گیری خوشه ای

نمونه گیری منظم، سیستماتیک (systematic)

نکته هایی از نمونه گیری منظم

نمونه گیری غیر احتمالی

نمونه گیری غیر احتمالی

انتخاب موضوع

معیارهای WHOدر انتخاب یک طرح تحقیقاتی

عنوان

مشخصات یک عنوان شادِ خوشحال!

کلید واژه ها

کار گروهی

بیان مسئله

نکات بیان مسئله ای!

مطالبی که باید تو بیان مسئله مطرح بشن

کار گروهی

بررسی متون

اهمیت این بخش تا حدیه که خیلی از پژوهشگرها اونو مقدم به بیان مسئله و حتی انتخاب موضوع طرح می دونن

چند نکته در مورد بررسی متون

اهمیت بررسی متون

نکات مهم در بررسی متون

کار گروهی

اهداف

هدف کلی

اهداف جزیی، اختصاصی (specific)

خصوصیات اهداف پژوهش

اهدافففف!

کار گروهی

سؤالات و فرضیات

خصوصیات فرضیات

نکات باقیمونده

کار گروهی

متغیرها

انواع متغیرها

انواع متغیرها

نقش متغیرها

کار گروهیروش اجرا

جامعه ی آماری

حجم نمونه

زمان بندی (جدول گانت)

کار گروهی

رفرنس نویسی

فرمت رفرنس نویسی عددی

فرمت رفرنس نویسی اسمی

مثال

مثال

Six thinking hats

Six hats for thinking

کلمات کلیدی : پاورپوینت پروپوزال نویسی,طالعات تحلیلی,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل چگونه پروپوزال بنویسیم Proposal

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم Proposal
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت-چگونه پروپوزال بنویسیم؟- در81 اسلاید-powerpoint-ppt

از مهم ترین و اصلی ترین ارکان یک کار تحقیقی و پژوهشی، طرح تحقیق یا همان پروپوزال است. پروپوزال در لغت به معنی پیشنهاد است. یک پروپوزال همانند نقشه و ماکت یک ساختمان است که پیش از آغاز آن ساختمان طراحی شده تا بهترین زوایای ممکن از اجرای عملیات ساخت را در اختیار مهندسین قرار دهد. به این ترتیب یک مهندس ساختمان با نگاه به این ماکت می تواند نقشه ساختمان را در ذهن خود مجسم کند. این همان تعریف درست و دقیق از یک پروپوزال است، نقشه انجام تحقیق برای عملیاتی کردن یک پروژه تحقیقاتی. حال این پروژه می تواند یک طرح تحقیقاتی وسیع در سطح یک منطقه یا کشور باشد و یا یک پایان نامه ی کارشناسی ارشد. هم چنین به خاطر داشته باشید که یک پژوهشگر برای تامین اعتبارات مالی لازم برای عملیاتی کردن طرح خود لازم است هدف از پروژه تحقیقاتی خود را در قالب یک پروپوزال به افرادی که اعتبار مالی طرح را تامین می کنند، تحویل دهد. 
اگر چه که معمولا روند انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال با سرعت طی می شود ولی توجه به این نکته ضروری است که یک پروپوزال دقیق، درست و منطقی می تواند محقق را از چالش ها و مشکلات بعدی در مسیر انجام پایان نامه نجات دهد، پس بهتر است برای نگارش پروپوزال وقت صرف کنید. پروپوزالی که به طور دقیق ، روشن و کامل نگارش شده می تواند تا 50 درصد از انجام یک پایان نامه باشد چرا که ابهامات و سردرگمی های دانشجو در حین انجام پایان نامه به دلیل نگارش دقیق تمامی مراحل طرح تحقیق از قبل پیش بینی شده است. توجه داشته باشید که پروپوزال صرفا یک پیش نویس از پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی است و بر اساس فرضیات علمی و استنتاجات تحقیقاتی است و در آن با بررسی سوابق فعالیت ها و مطالعات پیشین نتایج احتمالی حاصله از انجام پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی مطرح می شود. بهتر است تا میزان مطلوب بودن یک پروپوزال بعد از تکمیل آن و قبل از ارائه به سازمان مرور و بررسی شود. شرایطی لازم است تا شما بتوانید این مراحل را بدون نقص طی کنید ولی باید به یاد داشته باشید که مراحل توضیح داده شده در زیر برای تمامی پروپوزال ها صدق نمی کند و به صورت کلی می باشد. 

به عنوان مثال در برخی از پژوهش ها مانند پژوهش توصیفی نیاز به نگارش فرضیه نمی باشد پس در نتیجه شرایط مربوط به فرضیه ذکر شده نیازی به اعمال ندارد. برای انجام پروپوزال و پایان نامه ای حرفه ای نکات زیر را در نظر بگیرید. به طور کلی از دید اصول های علمی پروپوزالی مطلوب می باشد که دارای شرایط زیر باشد:

شرایط لازم یک پروپوزال مطلوب

1-    موضوع پروپوزال :

•     تحصیلات و تخصص پژوهش گر با موضوع پروپوزال تطبیق داشته باشد.
•     مشکلات مطرح شده در پروپوزال، موضوعاتی باشد که از الویت بالایی برخوردار باشند.
•     موضوع به هیچ عنوان تکراری نباشد.
•     هم خوانی موضوع پروپوزال با سطح تحصیلی پژوهش گر.
•     منابع لازم مانند بودجه و تجهیزات برای پژوهش آماده شده باشد.
•     زمان مطرح شده برای پژوهش دقیق باشد.
•     نتایج به دست آمده از انجام پژوهش محسوس باشد.
•     از نظر فرهنگی و اجتماعی مورد قبول باشد.

2-    عنوان پروپوزال :

•     پروپوزال از نظر نگارشی باید بدون هیچ ایرادی باشد.
•     عنوان باید معرف مفهوم کلی و نهایی پژوهش باشد.
•     وضوح عنوان
•     مختصر بودن عنوان
•     عدم استاده از کلمات اختصاری انگلیسی در عنوان فارسی
•     مشخص کردن زمان و مکان انجام پژوهش
•     عنوان پروپوزال به سوالاتی از قبیل چه کسی و چه چیز و... پاسخ داده باشد.
•     در عنوان پروپوزال از پیش داوری خودداری شود.
•     عنوان باید به دو زبان انگلیسی و فرسی به صورت همزمان نوشته شود.

3-    بیان مسئله :

•     مساله به وضوح تعریف شده باشد.
•     اثرات ناشی از مشکل توضیح داده شده باشد.
•     توضیح اینکه پژوهش چگونه به حل مسئله کمک می کند.
•     توضیح اینکه انجام پژوهش چه میزان ضروری است.
•     حد و حدود مسئله توضیح داده شود.
•     اطلاعات باید از عمومی به اختصاصی و از کل به جزء تدوین شود.
•     مسئله بیان شده باید جدید و مستند باشد.
•     دلایل انجام پژوهش به اختصار شرح داده شود.
•     پیوستگی مطالب در بیان مسئله رعایت شود.
•     سازمان ها و اشخاص ذینفع ذکر شوند.
•     پژوهش های انجام شده مرتبط ذکر شوند.
•     دلیل متمایز بودن پژوهش با سایر پژوهش ها نام برده شود.
•     هدف پژوهش به صورت کامل مطرح شده باشد.

4-    اهداف، فرضیه و سوالات پژوهش

•     اهداف کلی و آرمانی مشخص شده باشد.
•     اهداف کلی منطبق با عنوان پژوهش باشد.
•     نتایج نهایی باید حاصل هدف کلی پژوهش باشد.
•     اهداف پروپوزال باید واقع بینانه باشد.
•     هدف های ویژه پروپوزال باید قابل اندازه گیری باشند.
•     فرضیه ها باید به شکل گزاره های جهت دار مطرح شوند.
•     فرضیه ها به شکل جمله خبری و بدون ابهام مطرح شوند.
•     سوالات پژوهش با اهداف اختصاصی تطابق داشته باشند.
•     رابطه بین چند متغیر توسط سوالات بیان شود.
•     در ازای هر اهداف اختصاصی یک سوال پژوهشی تعریف شده باشد.

5-    اندازه گیری متغیر ها و اندازه گیری آنها :

•     متغیرها از دید عملیاتی و نظری بیان شده باشند.
•     در تعریف متغیر نظری اشاره به مستندات علمی الزامی است.
•     منظور پژوهشگر توسط معرفی عملیاتی واژه ها بیان شود.
•     متغیر ها به صورت علمی و قابل سنجش مشخص شده باشند.
•     تناسب انواع متغیر ها مد نظر باشد.
•     مقیاس سنجش تمام متغیر ها مشخص باشد.
•     نقش متغیر ها در پژوهش تعریف شده باشد.

6-    نوع پژوهش :

•     نوع پژوهش طبق اهداف پژوهش تعریف شود.
•     فرایند اجرای پژوهش پایه و مبنای نوع پژوهش باشد.
•     نوع پژوهش بر پایه زمان اجرای آن مشخص شود.
•     نوع پژوهش طبق نتیجه های حاصل از پژوهش تعیین شود.

7-    روش پژوهش :

•     روش پژوهش باید مرحله به مرحله توضیح داده شود.
•     افعال مربوط به فعالیت ها باید به زمان آینده شرح داده شود.
•     انطباق روش پژوهش و نوع پژوهش باید رعایت شود.

8-    جامعه پژوهش :

•     دقت در تعریف جامعه پژوهش
•     دقت در ملاک انتخاب نمونه
•     جامعه باید برخوزدار از ملاک های انتخاب باشد.

9-    نمونه پژوهش :

•     روش های نمونه گیری معین باشند.
•     روش های محاسبه حجم نمونه معین باشند.
•     توضیح دقیق روش انتخاب نمونه
•     نمونه تعیین شده باید معرف جامعه باشد.

10-    محیط پژوهش :

•     محیط پژوهش کاملا مشخص باشد.
•     مشخص بودن حدود محیط پژوهش

11-    ابزار گردآوری و روشهای تحلیل داده

•     ابزار های گردآوری داده باید مشخص باشد.
•     ابزار مورد اسفاده باید متناسب با نوع پژوهش باشد.
•     ابزار مورد استفاده باید متناسب با روش پژوهش باشد.
•     نحوه بررسی ابزار مشخص باشد.
•     جزئیات و مراحل گردآوری داده مشخص باشد.
•     مشخص کردن روش تحلیل داده ها در پژوهش

12-    مرور پیشینه پژوهش :

•     ژورنال ها باید شامل رتبه علمی باشند.
•     ترتیب مطالب بر اساس تاریخ انتشار
•     بررسی کامل مقالات مرتبط با موضوع پژوهش
•     اطلاعات به اندازه کافی از مقالات فراهم شوند.

13-    محدودیت های موجود در پژوهش :

•     از محدودیت های احتمالی نام برده شود.
•     در صورت امکان محدودیت نیز امکان پژوهش وجود داشته باشد.

14-    پیش بینی زمان :

•     مرحله بندی صحیح پژوهش
•     تناسب زمان پیش بینی با نوع پژوهش
•     ترسیم گانت چارت برای مراحل پژوهش

15-    محاسبه هزینه ها

•     تفکیک هزینه های پژوهش بر اساس مراحل
•     تناسب بین نوع پژوهش و هزینه ها
•     درج هزینه ها در بالای ستون مربوطه

16-    منبع گزارش پایانی :

•     تعداد منابع باید نسبت به هر پژوهش کافی باشد.
•     درج منابع در انتهای گزارش
•     تنوع کافی منابع
•     استفاده از منابف انگلیسی و فارسی

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم,پروپوزال,پروپوزال نویسی, پژوهش و تحقیق,proposal, پیشنهاد, طرح‌, طرح‌ پیشنهادی‌, اظهار,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل کتاب- چگونه یک پروپوزال بنویسیم؟- در 40صفحه-docx

از مهم ترین و اصلی ترین ارکان یک کار تحقیقی و پژوهشی، طرح تحقیق یا همان پروپوزال است. پروپوزال در لغت به معنی پیشنهاد است. یک پروپوزال همانند نقشه و ماکت یک ساختمان است که پیش از آغاز آن ساختمان طراحی شده تا بهترین زوایای ممکن از اجرای عملیات ساخت را در اختیار مهندسین قرار دهد. به این ترتیب یک مهندس ساختمان با نگاه به این ماکت می تواند نقشه ساختمان را در ذهن خود مجسم کند. این همان تعریف درست و دقیق از یک پروپوزال است، نقشه انجام تحقیق برای عملیاتی کردن یک پروژه تحقیقاتی. حال این پروژه می تواند یک طرح تحقیقاتی وسیع در سطح یک منطقه یا کشور باشد و یا یک پایان نامه ی کارشناسی ارشد. هم چنین به خاطر داشته باشید که یک پژوهشگر برای تامین اعتبارات مالی لازم برای عملیاتی کردن طرح خود لازم است هدف از پروژه تحقیقاتی خود را در قالب یک پروپوزال به افرادی که اعتبار مالی طرح را تامین می کنند، تحویل دهد. 
اگر چه که معمولا روند انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال با سرعت طی می شود ولی توجه به این نکته ضروری است که یک پروپوزال دقیق، درست و منطقی می تواند محقق را از چالش ها و مشکلات بعدی در مسیر انجام پایان نامه نجات دهد، پس بهتر است برای نگارش پروپوزال وقت صرف کنید. پروپوزالی که به طور دقیق ، روشن و کامل نگارش شده می تواند تا 50 درصد از انجام یک پایان نامه باشد چرا که ابهامات و سردرگمی های دانشجو در حین انجام پایان نامه به دلیل نگارش دقیق تمامی مراحل طرح تحقیق از قبل پیش بینی شده است. توجه داشته باشید که پروپوزال صرفا یک پیش نویس از پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی است و بر اساس فرضیات علمی و استنتاجات تحقیقاتی است و در آن با بررسی سوابق فعالیت ها و مطالعات پیشین نتایج احتمالی حاصله از انجام پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی مطرح می شود. بهتر است تا میزان مطلوب بودن یک پروپوزال بعد از تکمیل آن و قبل از ارائه به سازمان مرور و بررسی شود. شرایطی لازم است تا شما بتوانید این مراحل را بدون نقص طی کنید ولی باید به یاد داشته باشید که مراحل توضیح داده شده در زیر برای تمامی پروپوزال ها صدق نمی کند و به صورت کلی می باشد. 

به عنوان مثال در برخی از پژوهش ها مانند پژوهش توصیفی نیاز به نگارش فرضیه نمی باشد پس در نتیجه شرایط مربوط به فرضیه ذکر شده نیازی به اعمال ندارد. برای انجام پروپوزال و پایان نامه ای حرفه ای نکات زیر را در نظر بگیرید. به طور کلی از دید اصول های علمی پروپوزالی مطلوب می باشد که دارای شرایط زیر باشد:

شرایط لازم یک پروپوزال مطلوب

1-    موضوع پروپوزال :

•     تحصیلات و تخصص پژوهش گر با موضوع پروپوزال تطبیق داشته باشد.
•     مشکلات مطرح شده در پروپوزال، موضوعاتی باشد که از الویت بالایی برخوردار باشند.
•     موضوع به هیچ عنوان تکراری نباشد.
•     هم خوانی موضوع پروپوزال با سطح تحصیلی پژوهش گر.
•     منابع لازم مانند بودجه و تجهیزات برای پژوهش آماده شده باشد.
•     زمان مطرح شده برای پژوهش دقیق باشد.
•     نتایج به دست آمده از انجام پژوهش محسوس باشد.
•     از نظر فرهنگی و اجتماعی مورد قبول باشد.

2-    عنوان پروپوزال :

•     پروپوزال از نظر نگارشی باید بدون هیچ ایرادی باشد.
•     عنوان باید معرف مفهوم کلی و نهایی پژوهش باشد.
•     وضوح عنوان
•     مختصر بودن عنوان
•     عدم استاده از کلمات اختصاری انگلیسی در عنوان فارسی
•     مشخص کردن زمان و مکان انجام پژوهش
•     عنوان پروپوزال به سوالاتی از قبیل چه کسی و چه چیز و... پاسخ داده باشد.
•     در عنوان پروپوزال از پیش داوری خودداری شود.
•     عنوان باید به دو زبان انگلیسی و فرسی به صورت همزمان نوشته شود.

3-    بیان مسئله :

•     مساله به وضوح تعریف شده باشد.
•     اثرات ناشی از مشکل توضیح داده شده باشد.
•     توضیح اینکه پژوهش چگونه به حل مسئله کمک می کند.
•     توضیح اینکه انجام پژوهش چه میزان ضروری است.
•     حد و حدود مسئله توضیح داده شود.
•     اطلاعات باید از عمومی به اختصاصی و از کل به جزء تدوین شود.
•     مسئله بیان شده باید جدید و مستند باشد.
•     دلایل انجام پژوهش به اختصار شرح داده شود.
•     پیوستگی مطالب در بیان مسئله رعایت شود.
•     سازمان ها و اشخاص ذینفع ذکر شوند.
•     پژوهش های انجام شده مرتبط ذکر شوند.
•     دلیل متمایز بودن پژوهش با سایر پژوهش ها نام برده شود.
•     هدف پژوهش به صورت کامل مطرح شده باشد.

4-    اهداف، فرضیه و سوالات پژوهش

•     اهداف کلی و آرمانی مشخص شده باشد.
•     اهداف کلی منطبق با عنوان پژوهش باشد.
•     نتایج نهایی باید حاصل هدف کلی پژوهش باشد.
•     اهداف پروپوزال باید واقع بینانه باشد.
•     هدف های ویژه پروپوزال باید قابل اندازه گیری باشند.
•     فرضیه ها باید به شکل گزاره های جهت دار مطرح شوند.
•     فرضیه ها به شکل جمله خبری و بدون ابهام مطرح شوند.
•     سوالات پژوهش با اهداف اختصاصی تطابق داشته باشند.
•     رابطه بین چند متغیر توسط سوالات بیان شود.
•     در ازای هر اهداف اختصاصی یک سوال پژوهشی تعریف شده باشد.

5-    اندازه گیری متغیر ها و اندازه گیری آنها :

•     متغیرها از دید عملیاتی و نظری بیان شده باشند.
•     در تعریف متغیر نظری اشاره به مستندات علمی الزامی است.
•     منظور پژوهشگر توسط معرفی عملیاتی واژه ها بیان شود.
•     متغیر ها به صورت علمی و قابل سنجش مشخص شده باشند.
•     تناسب انواع متغیر ها مد نظر باشد.
•     مقیاس سنجش تمام متغیر ها مشخص باشد.
•     نقش متغیر ها در پژوهش تعریف شده باشد.

6-    نوع پژوهش :

•     نوع پژوهش طبق اهداف پژوهش تعریف شود.
•     فرایند اجرای پژوهش پایه و مبنای نوع پژوهش باشد.
•     نوع پژوهش بر پایه زمان اجرای آن مشخص شود.
•     نوع پژوهش طبق نتیجه های حاصل از پژوهش تعیین شود.

7-    روش پژوهش :

•     روش پژوهش باید مرحله به مرحله توضیح داده شود.
•     افعال مربوط به فعالیت ها باید به زمان آینده شرح داده شود.
•     انطباق روش پژوهش و نوع پژوهش باید رعایت شود.

8-    جامعه پژوهش :

•     دقت در تعریف جامعه پژوهش
•     دقت در ملاک انتخاب نمونه
•     جامعه باید برخوزدار از ملاک های انتخاب باشد.

9-    نمونه پژوهش :

•     روش های نمونه گیری معین باشند.
•     روش های محاسبه حجم نمونه معین باشند.
•     توضیح دقیق روش انتخاب نمونه
•     نمونه تعیین شده باید معرف جامعه باشد.

10-    محیط پژوهش :

•     محیط پژوهش کاملا مشخص باشد.
•     مشخص بودن حدود محیط پژوهش

11-    ابزار گردآوری و روشهای تحلیل داده

•     ابزار های گردآوری داده باید مشخص باشد.
•     ابزار مورد اسفاده باید متناسب با نوع پژوهش باشد.
•     ابزار مورد استفاده باید متناسب با روش پژوهش باشد.
•     نحوه بررسی ابزار مشخص باشد.
•     جزئیات و مراحل گردآوری داده مشخص باشد.
•     مشخص کردن روش تحلیل داده ها در پژوهش

12-    مرور پیشینه پژوهش :

•     ژورنال ها باید شامل رتبه علمی باشند.
•     ترتیب مطالب بر اساس تاریخ انتشار
•     بررسی کامل مقالات مرتبط با موضوع پژوهش
•     اطلاعات به اندازه کافی از مقالات فراهم شوند.

13-    محدودیت های موجود در پژوهش :

•     از محدودیت های احتمالی نام برده شود.
•     در صورت امکان محدودیت نیز امکان پژوهش وجود داشته باشد.

14-    پیش بینی زمان :

•     مرحله بندی صحیح پژوهش
•     تناسب زمان پیش بینی با نوع پژوهش
•     ترسیم گانت چارت برای مراحل پژوهش

15-    محاسبه هزینه ها

•     تفکیک هزینه های پژوهش بر اساس مراحل
•     تناسب بین نوع پژوهش و هزینه ها
•     درج هزینه ها در بالای ستون مربوطه

16-    منبع گزارش پایانی :

•     تعداد منابع باید نسبت به هر پژوهش کافی باشد.
•     درج منابع در انتهای گزارش
•     تنوع کافی منابع
•     استفاده از منابف انگلیسی و فارسی

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم,پروپوزال,پروپوزال نویسی, پژوهش و تحقیق,proposal, پیشنهاد, طرح‌, طرح‌ پیشنهادی‌, اظهار,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل کتاب-اصول و روشهای پروپوزال نویسی بصورت جامع-pdf-100صفحه

چگونه یک پروپوزال بنویسیم؟ 

اولین قدم برای نوشتن یک پروپوزال انتخاب موضوع است و موضوع باید دارای معیارهایی باشد که خلاصه آنها به شرح زیر است.

معیارهای انتخاب یک موضوع تحقیقاتی چیست؟

-1 موضوع باید مناسبت داشته باشد:  یعنی موضوع جزء موضوعات اولویت دار باشد.

 -2اجتناب از دوباره‌کاری در موضوع طرح: برای اینکه بدانیم موضوع مورد تحقیق ما تکراری است یا نه و آیا ارزش تحقیق دارد یا نه، باید متون مرتبط بررسی شود. با توجه به امکانات موجود و در دسترس، این امر کار دشواری نیست. محقق می‌تواند با مراجعه به مقالات داخلی و خارجی، خلاصه کنگره‌ها تماس با سایر محققینی که درخصوص موضوع پژوهش یا موضوعات مشابه کار کرده‌اند، نظری اجمالی به کارهای سایر محققین داشته باشد. البته ذکر این نکته لازم است که زمانی یک موضوع تکراری است که تمامی ابعاد تحقیق و موضوع مانند هم باشند. ولی اگر از نظر زمانی یا مکانی با هم متفاوت باشند، موضوع دیگر تکراری نیست.

 -3موضوع قابلیت اجراء را داشته باشد: یعنی آیا تمامی امکانات و شرایط لازم برای انجام تحقیق درخصوص موضوع مذبور در آن مکان فراهم است یا نه؟ و یک موضوع حتی اگر تمامی ویژگی‌های لازم را داشته باشد، اما قابل انجام نباشد، موضوع خوبی نخواهد بود.

 -4کاربردی و مناسب با زمان و مقرون به صرفه باشد: عملاً مطالعاتی در اولویت پژوهشی قرار دارند که با حداقل هزینه جنبه کاربردی داشته و نتیجه آن برای برنامه‌ریزان و مدیران جامعه در زمان حال یا آیندة نزدیک مفید واقع شود.

 -5نداشتن موانع اخلاقی: در مطالعاتی که در آن جامعة مورد مطالعه انسان بوده و مداخله‌ای بر سوژه‌های انسانی صورت می‌گیرد، رضایت‌مندی و حفظ حرمت انسانی و محرمانه نگاه داشتن اطلاعات بسیار ضروری است.

  -6مقبولیت سیاسی و فرهنگی: موضوع مورد مطالعه باید مورد پذیرش فرهنگ و عرف جامعه باشد.

  نکات مهم در نوشتن عنوان موضوع

عنوان موضوع از همة قسمتهای کار بیشتر خواننده دارد. پس در انتخاب عنوان باید دقت کرد و به نکات زیر توجه نمود. 

-1 عنوان نباید خیلی کوتاه و یا خیلی طویل باشد.

-2 دربرگیرندة تمام محتویات کار تحقیقاتی باشد. 

 -3از به کار بردن مخففها، اصطلاحات و کلمات غیر مصطلح و کلمات انگلیسی که معادل فارسی دارند، اجتناب شود.

 -4به صورت خبری نوشته شود و از عناوین اختصاری استفاده نشود.

-5 سال و مکان انجام تحقیق حتماً ذکر شود.

بیان مسئله یا مشکل (ضروری اجرای پژوهش)

بیان مسئله باید مختصر و دقیق (حداکثر 1 صفحه) و با ذکر منابع نوشته شود و در نگارش آن به نکات زیر توجه کرد.

-1 مسئله و مشکل چیست؟ با جملاتی کوتاه و شیوا ماهیت، شدت، وسعت و عوامل موثر بر مسئله را ذکر کنید.
-2 به پیامدهای مسئله و خطرات ناشی از آن اشاره کنید؟

-3 چرا انجام پژوهش مورد نظر لازم است و با توضیح و ارائه راه حل، اهمیت موضوع طرح و ضرورت آن را توجیه نمایید.

نکته:  بلافاصله پس از بیان مسئله باید تمامی مخففها و اصطلاحات و منابع مورد استفاده در پاورقی توضیح داده و نوشته شوند.

بررسی متون (منابع)و ادبیات تحقیق

در بررسی متون با مراجعه به کتب، مجلات داخلی و خارجی، تماس با سایر محققین و استفاده از بانکهای الکترونیک داخلی و خارجی می‌توان مروری بر مطالعات سایر محققین در زمینه کار خود یا مشابه آن داشت و با مطالعه آنها از تجربیات و نتایج به دست آمده استفاده کرد و از متدولوژی طرح، روشهای نمونه‌گیری و تحلیلهای آماری آنها برای تحقق انجام یک تحقیق مفید و درست بهره برد.

نکته: در پایان این قسمت نیز ذکر منابع ضروری است (حداقل 3 منبع).

اهداف، سئوالات، فرضیات (با توجه به موضوع پژوهش)

اهداف یک پروژه تحقیقاتی خلاصه آنچه که باید با انجام مطالعه به آن برسیم را بیان می کند.
1ـ هدف کلی

آنچه را که مطالعه به طور کلی به آن دست خواهد یافت، هدف کلی می‌گویند. هدف کلی در واقع همان عنوان مطالعه است با این تفاوت که با لغتهای قابل اندازه‌گیری مثل «تعیین یا شناخت» که معنی و کاربرد دقیق و واضحتری دارند، شروع می شود.

مثال: عنوان موضوع: بررسی میزان شیوع کیست هیداتیک در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385.

هدف کلی: مانند تعیین میزان نرخ تکفل در جمعیت استان کردستان در سال 1385.

2ـ اهداف اختصاصی (ویژه یا جزیی):  این اهداف باید واقع‌بینانه مطرح شود و به آنچه که مطالعه برای حل آن طرح‌ریزی شده متمرکز باشند.

اهداف جزئی در واقع جزئی از هدف کلی هستند و اگر به خوبی تنظیم شوند، محقق را به طراحی روش تحقیق و نحوه گردآوری، تجزیه و تحلیل و تفسیر داده‌ها هدایت خواهند نمود.

هدف جزئی: نباید از قالب هدف کلی خارج شد و باید به جنبه‌های اساسی مطالعه محدود باشد.

در اهداف جزئی هم باید از افعالی نظیر تعیین کردن، مقایسه‌کردن، اثبات‌کردن، محاسبه‌کردن و برقرارکردن استفاده کرد و از به کارگیری افعال مبهم نظیر فهمیدن، مطالعه کردن و اذعان کردن دوری نمود.  
مثال: در مورد مطالعه نرخ تکفل که در هدف کلی مطرح شد، تعدادی از اهداف جزئی (اختصاصی) را می‌توان چنین بیان کرد.

1ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب جمعیت روستایی و شهری.

2ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب میزان تحصیلات.

 نکته: در اهداف جزئی (اختصاصی) معمولاً 2 نوع هدف با توجه به نوع مطالعه مطرح می شوند.

1- اهداف توصیفی:  این اهداف معمولاً نرخ تکفل در شهر و روستا و میانگین نرخ در استان را می‌سنجد و نتیجه آن معمولاً به صورت اعداد بیان می شود.

2ـ اهداف تحلیلی:  این اهداف معمولاً تعیین ارتباط یا مقایسه دو موضوع را می‌سنجد و نتیجه آن به صورت تحلیلی بیان می شود.

 مثال: تعیین میانگین نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف توصیفی) ـ تعیین ارتباط بین نرخ تکفل و میزان تحصیلات در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف تحلیلی)

3ـ اهداف کاربردی:  معمولاً در بعضی از مطالعات هدف دیگری تحت عنوان هدف کاربردی نیز وجود دارد که در آن نحوه به کارگیری نتایج حاصل از بررسی تحقیقات را مشخص می کند و ساختار مشخصی ندارد.
نکته:  ذکر این نکته لازم است که اهداف باید تمامی قسمتهای مسئله را آنچنان که تحت عنوان بیان مسئله آورده شده است، در برگیرد. اگر مسئله تحقیق با دقت کافی بیان شده باشد، تنظیم اهداف آسان‌تر خواهد بود.

ذکر سئوالات تحقیق و فرضیات

در یک مطالعه توصیفی اهداف توصیفی به سئوالات توصیفی تبدیل می شوند که معمولاً جواب آنها عدد است.

مثال:  میزان نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 بر حسب جنس چقدر است؟ در یک مطالعه تحلیلی اهداف تحلیلی به فرضیات تبدیل می‌شوند و یک فرضیه توضیح یا پیش‌گویی این مسئله است که چرا یک یا چند عامل، عوامل دیگر را تحت تأثیر قرار می دهند.

مثال: نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در افراد بی‌سواد بیشتر از افراد تحصیل کرده است.

بیان متغیرهای تحقیق و تعریف عملیاتی آنها

متغیرهای یک تحقیق بسیار مهم است و در واقع هسته اصلی یک تحقیق به شمار می رود. متغیرها در واقع داده‌هایی هستند که محقق در صدد جمع‌آوری و تحلیل است. به طور کلی، متغیرها به دو دسته اصلی کمی و کیفی تقسیم می شوند. مبنای این تقسیم‌بندی این است که متغیرهای کمی مقادیر مختلف به خود می‌گیرند و متغیرهای کیفی حالات مختلف به خود می‌گیرند.

مثال: سن یک متغیر کمی است و جنس یک متغیر کیفی است.

متغیرهای کمی خود به دو دسته تقسیم می شوند:

1ـ کمی گسسته:  بین دو عدد اعشار نمی‌گیرد؛ مانند تعداد فرزندان.

2ـ کمی پیوسته:  بین دو عدد بی‌نهایت عدد و اعشار می‌تواند قرار گیرد؛ مانند قد بین 175 و 180 سانتی‌متر.

 متغیرهای کیفی نیز به 2 دسته تقسیم می شوند:

1ـ کیفی اسمی:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود ندارد؛ مانند جنس یا شغل.

2ـ کیفی رتبه‌ای:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود دارد؛ مانند درجه بدخیمی‌ها یا میزان تحصیلات. 

مقیاسهای اندازه‌گیری متغیرها

گاهی در هنگام ثبت متغیرها یا در موقع تحلیل آماری، کمی بودن متغیر برای پژوهشگر مطلوب نیست و او مایل است که متغیر مربوط را به مقیاسی درآورد که تعداد کمتری مقدار یا حالت بپذیرد؛ مانندً تبدیل متغیر سن به گروههای سنی یک مثال معمول است.

به طور کلی، برای متغیرها چهارنوع مقیاس مختلف تعریف شده است که عبارتند از:

1ـ مقیاس نسبتی: دارای صفر واقعی هستند و فاصله‌ها مساویند؛ مانند قد، وزن.

2ـ مقیاس فاصله‌ای: دارای صفر قراردادی هستند و فاصله‌ها کاملاً قراردادی می شوند؛ مانند درجه حرارت.
3ـ مقیاس ترتیبی: در این مقیاس ترتیب مقادیر قابل مشاهده است؛ مانند وزن از کم به زیاد
4ـ مقیاس اسمی: در این مقیاس نسبت مقادیر به هم، فواصل مقادیر و ترتیب آنها، هیچکدام مشخص نیست و هیچکدام به هم برتری ندارند و فقط کد یا شماره‌ای به آنها تعلق یافته است؛ مانند کد 5.

نکته: در ثبت متغیرهای کیفی فقط دو مقیاس رتبه‌ای و اسمی مورد استفاده قرار می گیرند. 
در مطالعات تحلیلی یک جنبه دیگر متغیرها نیز باید در نظر گرفته شود و آن مستقل یا وابسته بودن آنهاست.
متغیر مستقل یا علت:  تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگر نیست.

متغیر وابسته یا معلول: تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگری است.

مثال: «بررسی تاثیر سطح تحصیلات بر روی بهره وری نیروی کار». در این سطح تحصیلات متغیر مستقل و بهره وری متغیر وابسته است.

متغیرهای مخدوش‌کننده (مزاحم):  متغیرهایی هستند که با علت و معلول هر دو در ارتباط هستند و بر روی هریک از آنها تأثیر می گذارند. مثلاً فرض کنیم که محققی می‌خواهد نقش سیگار را بر روی بیماریهای قلبی و عروقی مطالعه کند. یکی از متغیرهای مخدوش‌کننده در این میان استرس است که هم می‌تواند باعث بیماری قلبی شود و هم بر روی مصرف بیشتر سیگار اثر بگذارد.

در مطالعات تحلیلی شناخت تمامی متغیرهای مخدوش‌کننده از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است؛ زیرا اگر اثر این متغیرها بر نتیجه مطالعه در مرحله نمونه‌گیری یا تحلیل آماری خنثی نشود، نتایج حاصل قابل اطمینان نخواهد بود.

متغیرهای زمینه‌ای:  متغیرهای مربوطه به خصوصیات فردی جمعیت نمونه را متغیر زمینه‌ای می‌گویند. این متغیرها معمولاً در تمامی مطالعات ثبت می‌شوند؛ مانند سن، جنس،

کلمات کلیدی : اصول و روشهای پروپوزال نویسی,پروپوزال, آموزش پروپوزال نویسی,proposal
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت-اصول و روشهای پروپوزال نویسی بصورت جامع- در 90 اسلاید-powerpoin-ppt

چگونه یک پروپوزال بنویسیم؟ 

اولین قدم برای نوشتن یک پروپوزال انتخاب موضوع است و موضوع باید دارای معیارهایی باشد که خلاصه آنها به شرح زیر است.

معیارهای انتخاب یک موضوع تحقیقاتی چیست؟

-1 موضوع باید مناسبت داشته باشد:  یعنی موضوع جزء موضوعات اولویت دار باشد.

 -2اجتناب از دوباره‌کاری در موضوع طرح: برای اینکه بدانیم موضوع مورد تحقیق ما تکراری است یا نه و آیا ارزش تحقیق دارد یا نه، باید متون مرتبط بررسی شود. با توجه به امکانات موجود و در دسترس، این امر کار دشواری نیست. محقق می‌تواند با مراجعه به مقالات داخلی و خارجی، خلاصه کنگره‌ها تماس با سایر محققینی که درخصوص موضوع پژوهش یا موضوعات مشابه کار کرده‌اند، نظری اجمالی به کارهای سایر محققین داشته باشد. البته ذکر این نکته لازم است که زمانی یک موضوع تکراری است که تمامی ابعاد تحقیق و موضوع مانند هم باشند. ولی اگر از نظر زمانی یا مکانی با هم متفاوت باشند، موضوع دیگر تکراری نیست.

 -3موضوع قابلیت اجراء را داشته باشد: یعنی آیا تمامی امکانات و شرایط لازم برای انجام تحقیق درخصوص موضوع مذبور در آن مکان فراهم است یا نه؟ و یک موضوع حتی اگر تمامی ویژگی‌های لازم را داشته باشد، اما قابل انجام نباشد، موضوع خوبی نخواهد بود.

 -4کاربردی و مناسب با زمان و مقرون به صرفه باشد: عملاً مطالعاتی در اولویت پژوهشی قرار دارند که با حداقل هزینه جنبه کاربردی داشته و نتیجه آن برای برنامه‌ریزان و مدیران جامعه در زمان حال یا آیندة نزدیک مفید واقع شود.

 -5نداشتن موانع اخلاقی: در مطالعاتی که در آن جامعة مورد مطالعه انسان بوده و مداخله‌ای بر سوژه‌های انسانی صورت می‌گیرد، رضایت‌مندی و حفظ حرمت انسانی و محرمانه نگاه داشتن اطلاعات بسیار ضروری است.

  -6مقبولیت سیاسی و فرهنگی: موضوع مورد مطالعه باید مورد پذیرش فرهنگ و عرف جامعه باشد.

  نکات مهم در نوشتن عنوان موضوع

عنوان موضوع از همة قسمتهای کار بیشتر خواننده دارد. پس در انتخاب عنوان باید دقت کرد و به نکات زیر توجه نمود. 

-1 عنوان نباید خیلی کوتاه و یا خیلی طویل باشد.

-2 دربرگیرندة تمام محتویات کار تحقیقاتی باشد. 

 -3از به کار بردن مخففها، اصطلاحات و کلمات غیر مصطلح و کلمات انگلیسی که معادل فارسی دارند، اجتناب شود.

 -4به صورت خبری نوشته شود و از عناوین اختصاری استفاده نشود.

-5 سال و مکان انجام تحقیق حتماً ذکر شود.

بیان مسئله یا مشکل (ضروری اجرای پژوهش)

بیان مسئله باید مختصر و دقیق (حداکثر 1 صفحه) و با ذکر منابع نوشته شود و در نگارش آن به نکات زیر توجه کرد.

-1 مسئله و مشکل چیست؟ با جملاتی کوتاه و شیوا ماهیت، شدت، وسعت و عوامل موثر بر مسئله را ذکر کنید.
-2 به پیامدهای مسئله و خطرات ناشی از آن اشاره کنید؟

-3 چرا انجام پژوهش مورد نظر لازم است و با توضیح و ارائه راه حل، اهمیت موضوع طرح و ضرورت آن را توجیه نمایید.

نکته:  بلافاصله پس از بیان مسئله باید تمامی مخففها و اصطلاحات و منابع مورد استفاده در پاورقی توضیح داده و نوشته شوند.

بررسی متون (منابع)و ادبیات تحقیق

در بررسی متون با مراجعه به کتب، مجلات داخلی و خارجی، تماس با سایر محققین و استفاده از بانکهای الکترونیک داخلی و خارجی می‌توان مروری بر مطالعات سایر محققین در زمینه کار خود یا مشابه آن داشت و با مطالعه آنها از تجربیات و نتایج به دست آمده استفاده کرد و از متدولوژی طرح، روشهای نمونه‌گیری و تحلیلهای آماری آنها برای تحقق انجام یک تحقیق مفید و درست بهره برد.

نکته: در پایان این قسمت نیز ذکر منابع ضروری است (حداقل 3 منبع).

اهداف، سئوالات، فرضیات (با توجه به موضوع پژوهش)

اهداف یک پروژه تحقیقاتی خلاصه آنچه که باید با انجام مطالعه به آن برسیم را بیان می کند.
1ـ هدف کلی

آنچه را که مطالعه به طور کلی به آن دست خواهد یافت، هدف کلی می‌گویند. هدف کلی در واقع همان عنوان مطالعه است با این تفاوت که با لغتهای قابل اندازه‌گیری مثل «تعیین یا شناخت» که معنی و کاربرد دقیق و واضحتری دارند، شروع می شود.

مثال: عنوان موضوع: بررسی میزان شیوع کیست هیداتیک در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385.

هدف کلی: مانند تعیین میزان نرخ تکفل در جمعیت استان کردستان در سال 1385.

2ـ اهداف اختصاصی (ویژه یا جزیی):  این اهداف باید واقع‌بینانه مطرح شود و به آنچه که مطالعه برای حل آن طرح‌ریزی شده متمرکز باشند.

اهداف جزئی در واقع جزئی از هدف کلی هستند و اگر به خوبی تنظیم شوند، محقق را به طراحی روش تحقیق و نحوه گردآوری، تجزیه و تحلیل و تفسیر داده‌ها هدایت خواهند نمود.

هدف جزئی: نباید از قالب هدف کلی خارج شد و باید به جنبه‌های اساسی مطالعه محدود باشد.

در اهداف جزئی هم باید از افعالی نظیر تعیین کردن، مقایسه‌کردن، اثبات‌کردن، محاسبه‌کردن و برقرارکردن استفاده کرد و از به کارگیری افعال مبهم نظیر فهمیدن، مطالعه کردن و اذعان کردن دوری نمود.  
مثال: در مورد مطالعه نرخ تکفل که در هدف کلی مطرح شد، تعدادی از اهداف جزئی (اختصاصی) را می‌توان چنین بیان کرد.

1ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب جمعیت روستایی و شهری.

2ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب میزان تحصیلات.

 نکته: در اهداف جزئی (اختصاصی) معمولاً 2 نوع هدف با توجه به نوع مطالعه مطرح می شوند.

1- اهداف توصیفی:  این اهداف معمولاً نرخ تکفل در شهر و روستا و میانگین نرخ در استان را می‌سنجد و نتیجه آن معمولاً به صورت اعداد بیان می شود.

2ـ اهداف تحلیلی:  این اهداف معمولاً تعیین ارتباط یا مقایسه دو موضوع را می‌سنجد و نتیجه آن به صورت تحلیلی بیان می شود.

 مثال: تعیین میانگین نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف توصیفی) ـ تعیین ارتباط بین نرخ تکفل و میزان تحصیلات در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف تحلیلی)

3ـ اهداف کاربردی:  معمولاً در بعضی از مطالعات هدف دیگری تحت عنوان هدف کاربردی نیز وجود دارد که در آن نحوه به کارگیری نتایج حاصل از بررسی تحقیقات را مشخص می کند و ساختار مشخصی ندارد.
نکته:  ذکر این نکته لازم است که اهداف باید تمامی قسمتهای مسئله را آنچنان که تحت عنوان بیان مسئله آورده شده است، در برگیرد. اگر مسئله تحقیق با دقت کافی بیان شده باشد، تنظیم اهداف آسان‌تر خواهد بود.

ذکر سئوالات تحقیق و فرضیات

در یک مطالعه توصیفی اهداف توصیفی به سئوالات توصیفی تبدیل می شوند که معمولاً جواب آنها عدد است.

مثال:  میزان نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 بر حسب جنس چقدر است؟ در یک مطالعه تحلیلی اهداف تحلیلی به فرضیات تبدیل می‌شوند و یک فرضیه توضیح یا پیش‌گویی این مسئله است که چرا یک یا چند عامل، عوامل دیگر را تحت تأثیر قرار می دهند.

مثال: نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در افراد بی‌سواد بیشتر از افراد تحصیل کرده است.

بیان متغیرهای تحقیق و تعریف عملیاتی آنها

متغیرهای یک تحقیق بسیار مهم است و در واقع هسته اصلی یک تحقیق به شمار می رود. متغیرها در واقع داده‌هایی هستند که محقق در صدد جمع‌آوری و تحلیل است. به طور کلی، متغیرها به دو دسته اصلی کمی و کیفی تقسیم می شوند. مبنای این تقسیم‌بندی این است که متغیرهای کمی مقادیر مختلف به خود می‌گیرند و متغیرهای کیفی حالات مختلف به خود می‌گیرند.

مثال: سن یک متغیر کمی است و جنس یک متغیر کیفی است.

متغیرهای کمی خود به دو دسته تقسیم می شوند:

1ـ کمی گسسته:  بین دو عدد اعشار نمی‌گیرد؛ مانند تعداد فرزندان.

2ـ کمی پیوسته:  بین دو عدد بی‌نهایت عدد و اعشار می‌تواند قرار گیرد؛ مانند قد بین 175 و 180 سانتی‌متر.

 متغیرهای کیفی نیز به 2 دسته تقسیم می شوند:

1ـ کیفی اسمی:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود ندارد؛ مانند جنس یا شغل.

2ـ کیفی رتبه‌ای:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود دارد؛ مانند درجه بدخیمی‌ها یا میزان تحصیلات. 

مقیاسهای اندازه‌گیری متغیرها

گاهی در هنگام ثبت متغیرها یا در موقع تحلیل آماری، کمی بودن متغیر برای پژوهشگر مطلوب نیست و او مایل است که متغیر مربوط را به مقیاسی درآورد که تعداد کمتری مقدار یا حالت بپذیرد؛ مانندً تبدیل متغیر سن به گروههای سنی یک مثال معمول است.

به طور کلی، برای متغیرها چهارنوع مقیاس مختلف تعریف شده است که عبارتند از:

1ـ مقیاس نسبتی: دارای صفر واقعی هستند و فاصله‌ها مساویند؛ مانند قد، وزن.

2ـ مقیاس فاصله‌ای: دارای صفر قراردادی هستند و فاصله‌ها کاملاً قراردادی می شوند؛ مانند درجه حرارت.
3ـ مقیاس ترتیبی: در این مقیاس ترتیب مقادیر قابل مشاهده است؛ مانند وزن از کم به زیاد
4ـ مقیاس اسمی: در این مقیاس نسبت مقادیر به هم، فواصل مقادیر و ترتیب آنها، هیچکدام مشخص نیست و هیچکدام به هم برتری ندارند و فقط کد یا شماره‌ای به آنها تعلق یافته است؛ مانند کد 5.

نکته: در ثبت متغیرهای کیفی فقط دو مقیاس رتبه‌ای و اسمی مورد استفاده قرار می گیرند. 
در مطالعات تحلیلی یک جنبه دیگر متغیرها نیز باید در نظر گرفته شود و آن مستقل یا وابسته بودن آنهاست.
متغیر مستقل یا علت:  تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگر نیست.

متغیر وابسته یا معلول: تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگری است.

مثال: «بررسی تاثیر سطح تحصیلات بر روی بهره وری نیروی کار». در این سطح تحصیلات متغیر مستقل و بهره وری متغیر وابسته است.

متغیرهای مخدوش‌کننده (مزاحم):  متغیرهایی هستند که با علت و معلول هر دو در ارتباط هستند و بر روی هریک از آنها تأثیر می گذارند. مثلاً فرض کنیم که محققی می‌خواهد نقش سیگار را بر روی بیماریهای قلبی و عروقی مطالعه کند. یکی از متغیرهای مخدوش‌کننده در این میان استرس است که هم می‌تواند باعث بیماری قلبی شود و هم بر روی مصرف بیشتر سیگار اثر بگذارد.

در مطالعات تحلیلی شناخت تمامی متغیرهای مخدوش‌کننده از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است؛ زیرا اگر اثر این متغیرها بر نتیجه مطالعه در مرحله نمونه‌گیری یا تحلیل آماری خنثی نشود، نتایج حاصل قابل اطمینان نخواهد بود.

متغیرهای زمینه‌ای:  متغیرهای مربوطه به خصوصیات فردی جمعیت نمونه را متغیر زمینه‌ای می‌گویند. این متغیرها معمولاً در تمامی مطالعات ثبت می‌شوند؛ مانند سن، جنس،

کلمات کلیدی : اصول و روشهای پروپوزال نویسی,پروپوزال, آموزش پروپوزال نویسی,proposal
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل چگونه پروپوزال بنویسیم Proposal

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم Proposal
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت-چگونه پروپوزال بنویسیم؟- در81 اسلاید-powerpoint-ppt

از مهم ترین و اصلی ترین ارکان یک کار تحقیقی و پژوهشی، طرح تحقیق یا همان پروپوزال است. پروپوزال در لغت به معنی پیشنهاد است. یک پروپوزال همانند نقشه و ماکت یک ساختمان است که پیش از آغاز آن ساختمان طراحی شده تا بهترین زوایای ممکن از اجرای عملیات ساخت را در اختیار مهندسین قرار دهد. به این ترتیب یک مهندس ساختمان با نگاه به این ماکت می تواند نقشه ساختمان را در ذهن خود مجسم کند. این همان تعریف درست و دقیق از یک پروپوزال است، نقشه انجام تحقیق برای عملیاتی کردن یک پروژه تحقیقاتی. حال این پروژه می تواند یک طرح تحقیقاتی وسیع در سطح یک منطقه یا کشور باشد و یا یک پایان نامه ی کارشناسی ارشد. هم چنین به خاطر داشته باشید که یک پژوهشگر برای تامین اعتبارات مالی لازم برای عملیاتی کردن طرح خود لازم است هدف از پروژه تحقیقاتی خود را در قالب یک پروپوزال به افرادی که اعتبار مالی طرح را تامین می کنند، تحویل دهد. 
اگر چه که معمولا روند انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال با سرعت طی می شود ولی توجه به این نکته ضروری است که یک پروپوزال دقیق، درست و منطقی می تواند محقق را از چالش ها و مشکلات بعدی در مسیر انجام پایان نامه نجات دهد، پس بهتر است برای نگارش پروپوزال وقت صرف کنید. پروپوزالی که به طور دقیق ، روشن و کامل نگارش شده می تواند تا 50 درصد از انجام یک پایان نامه باشد چرا که ابهامات و سردرگمی های دانشجو در حین انجام پایان نامه به دلیل نگارش دقیق تمامی مراحل طرح تحقیق از قبل پیش بینی شده است. توجه داشته باشید که پروپوزال صرفا یک پیش نویس از پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی است و بر اساس فرضیات علمی و استنتاجات تحقیقاتی است و در آن با بررسی سوابق فعالیت ها و مطالعات پیشین نتایج احتمالی حاصله از انجام پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی مطرح می شود. بهتر است تا میزان مطلوب بودن یک پروپوزال بعد از تکمیل آن و قبل از ارائه به سازمان مرور و بررسی شود. شرایطی لازم است تا شما بتوانید این مراحل را بدون نقص طی کنید ولی باید به یاد داشته باشید که مراحل توضیح داده شده در زیر برای تمامی پروپوزال ها صدق نمی کند و به صورت کلی می باشد. 

به عنوان مثال در برخی از پژوهش ها مانند پژوهش توصیفی نیاز به نگارش فرضیه نمی باشد پس در نتیجه شرایط مربوط به فرضیه ذکر شده نیازی به اعمال ندارد. برای انجام پروپوزال و پایان نامه ای حرفه ای نکات زیر را در نظر بگیرید. به طور کلی از دید اصول های علمی پروپوزالی مطلوب می باشد که دارای شرایط زیر باشد:

شرایط لازم یک پروپوزال مطلوب

1-    موضوع پروپوزال :

•     تحصیلات و تخصص پژوهش گر با موضوع پروپوزال تطبیق داشته باشد.
•     مشکلات مطرح شده در پروپوزال، موضوعاتی باشد که از الویت بالایی برخوردار باشند.
•     موضوع به هیچ عنوان تکراری نباشد.
•     هم خوانی موضوع پروپوزال با سطح تحصیلی پژوهش گر.
•     منابع لازم مانند بودجه و تجهیزات برای پژوهش آماده شده باشد.
•     زمان مطرح شده برای پژوهش دقیق باشد.
•     نتایج به دست آمده از انجام پژوهش محسوس باشد.
•     از نظر فرهنگی و اجتماعی مورد قبول باشد.

2-    عنوان پروپوزال :

•     پروپوزال از نظر نگارشی باید بدون هیچ ایرادی باشد.
•     عنوان باید معرف مفهوم کلی و نهایی پژوهش باشد.
•     وضوح عنوان
•     مختصر بودن عنوان
•     عدم استاده از کلمات اختصاری انگلیسی در عنوان فارسی
•     مشخص کردن زمان و مکان انجام پژوهش
•     عنوان پروپوزال به سوالاتی از قبیل چه کسی و چه چیز و... پاسخ داده باشد.
•     در عنوان پروپوزال از پیش داوری خودداری شود.
•     عنوان باید به دو زبان انگلیسی و فرسی به صورت همزمان نوشته شود.

3-    بیان مسئله :

•     مساله به وضوح تعریف شده باشد.
•     اثرات ناشی از مشکل توضیح داده شده باشد.
•     توضیح اینکه پژوهش چگونه به حل مسئله کمک می کند.
•     توضیح اینکه انجام پژوهش چه میزان ضروری است.
•     حد و حدود مسئله توضیح داده شود.
•     اطلاعات باید از عمومی به اختصاصی و از کل به جزء تدوین شود.
•     مسئله بیان شده باید جدید و مستند باشد.
•     دلایل انجام پژوهش به اختصار شرح داده شود.
•     پیوستگی مطالب در بیان مسئله رعایت شود.
•     سازمان ها و اشخاص ذینفع ذکر شوند.
•     پژوهش های انجام شده مرتبط ذکر شوند.
•     دلیل متمایز بودن پژوهش با سایر پژوهش ها نام برده شود.
•     هدف پژوهش به صورت کامل مطرح شده باشد.

4-    اهداف، فرضیه و سوالات پژوهش

•     اهداف کلی و آرمانی مشخص شده باشد.
•     اهداف کلی منطبق با عنوان پژوهش باشد.
•     نتایج نهایی باید حاصل هدف کلی پژوهش باشد.
•     اهداف پروپوزال باید واقع بینانه باشد.
•     هدف های ویژه پروپوزال باید قابل اندازه گیری باشند.
•     فرضیه ها باید به شکل گزاره های جهت دار مطرح شوند.
•     فرضیه ها به شکل جمله خبری و بدون ابهام مطرح شوند.
•     سوالات پژوهش با اهداف اختصاصی تطابق داشته باشند.
•     رابطه بین چند متغیر توسط سوالات بیان شود.
•     در ازای هر اهداف اختصاصی یک سوال پژوهشی تعریف شده باشد.

5-    اندازه گیری متغیر ها و اندازه گیری آنها :

•     متغیرها از دید عملیاتی و نظری بیان شده باشند.
•     در تعریف متغیر نظری اشاره به مستندات علمی الزامی است.
•     منظور پژوهشگر توسط معرفی عملیاتی واژه ها بیان شود.
•     متغیر ها به صورت علمی و قابل سنجش مشخص شده باشند.
•     تناسب انواع متغیر ها مد نظر باشد.
•     مقیاس سنجش تمام متغیر ها مشخص باشد.
•     نقش متغیر ها در پژوهش تعریف شده باشد.

6-    نوع پژوهش :

•     نوع پژوهش طبق اهداف پژوهش تعریف شود.
•     فرایند اجرای پژوهش پایه و مبنای نوع پژوهش باشد.
•     نوع پژوهش بر پایه زمان اجرای آن مشخص شود.
•     نوع پژوهش طبق نتیجه های حاصل از پژوهش تعیین شود.

7-    روش پژوهش :

•     روش پژوهش باید مرحله به مرحله توضیح داده شود.
•     افعال مربوط به فعالیت ها باید به زمان آینده شرح داده شود.
•     انطباق روش پژوهش و نوع پژوهش باید رعایت شود.

8-    جامعه پژوهش :

•     دقت در تعریف جامعه پژوهش
•     دقت در ملاک انتخاب نمونه
•     جامعه باید برخوزدار از ملاک های انتخاب باشد.

9-    نمونه پژوهش :

•     روش های نمونه گیری معین باشند.
•     روش های محاسبه حجم نمونه معین باشند.
•     توضیح دقیق روش انتخاب نمونه
•     نمونه تعیین شده باید معرف جامعه باشد.

10-    محیط پژوهش :

•     محیط پژوهش کاملا مشخص باشد.
•     مشخص بودن حدود محیط پژوهش

11-    ابزار گردآوری و روشهای تحلیل داده

•     ابزار های گردآوری داده باید مشخص باشد.
•     ابزار مورد اسفاده باید متناسب با نوع پژوهش باشد.
•     ابزار مورد استفاده باید متناسب با روش پژوهش باشد.
•     نحوه بررسی ابزار مشخص باشد.
•     جزئیات و مراحل گردآوری داده مشخص باشد.
•     مشخص کردن روش تحلیل داده ها در پژوهش

12-    مرور پیشینه پژوهش :

•     ژورنال ها باید شامل رتبه علمی باشند.
•     ترتیب مطالب بر اساس تاریخ انتشار
•     بررسی کامل مقالات مرتبط با موضوع پژوهش
•     اطلاعات به اندازه کافی از مقالات فراهم شوند.

13-    محدودیت های موجود در پژوهش :

•     از محدودیت های احتمالی نام برده شود.
•     در صورت امکان محدودیت نیز امکان پژوهش وجود داشته باشد.

14-    پیش بینی زمان :

•     مرحله بندی صحیح پژوهش
•     تناسب زمان پیش بینی با نوع پژوهش
•     ترسیم گانت چارت برای مراحل پژوهش

15-    محاسبه هزینه ها

•     تفکیک هزینه های پژوهش بر اساس مراحل
•     تناسب بین نوع پژوهش و هزینه ها
•     درج هزینه ها در بالای ستون مربوطه

16-    منبع گزارش پایانی :

•     تعداد منابع باید نسبت به هر پژوهش کافی باشد.
•     درج منابع در انتهای گزارش
•     تنوع کافی منابع
•     استفاده از منابف انگلیسی و فارسی

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم,پروپوزال,پروپوزال نویسی, پژوهش و تحقیق,proposal, پیشنهاد, طرح‌, طرح‌ پیشنهادی‌, اظهار,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل کتاب- چگونه یک پروپوزال بنویسیم؟- در 40صفحه-docx

از مهم ترین و اصلی ترین ارکان یک کار تحقیقی و پژوهشی، طرح تحقیق یا همان پروپوزال است. پروپوزال در لغت به معنی پیشنهاد است. یک پروپوزال همانند نقشه و ماکت یک ساختمان است که پیش از آغاز آن ساختمان طراحی شده تا بهترین زوایای ممکن از اجرای عملیات ساخت را در اختیار مهندسین قرار دهد. به این ترتیب یک مهندس ساختمان با نگاه به این ماکت می تواند نقشه ساختمان را در ذهن خود مجسم کند. این همان تعریف درست و دقیق از یک پروپوزال است، نقشه انجام تحقیق برای عملیاتی کردن یک پروژه تحقیقاتی. حال این پروژه می تواند یک طرح تحقیقاتی وسیع در سطح یک منطقه یا کشور باشد و یا یک پایان نامه ی کارشناسی ارشد. هم چنین به خاطر داشته باشید که یک پژوهشگر برای تامین اعتبارات مالی لازم برای عملیاتی کردن طرح خود لازم است هدف از پروژه تحقیقاتی خود را در قالب یک پروپوزال به افرادی که اعتبار مالی طرح را تامین می کنند، تحویل دهد. 
اگر چه که معمولا روند انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال با سرعت طی می شود ولی توجه به این نکته ضروری است که یک پروپوزال دقیق، درست و منطقی می تواند محقق را از چالش ها و مشکلات بعدی در مسیر انجام پایان نامه نجات دهد، پس بهتر است برای نگارش پروپوزال وقت صرف کنید. پروپوزالی که به طور دقیق ، روشن و کامل نگارش شده می تواند تا 50 درصد از انجام یک پایان نامه باشد چرا که ابهامات و سردرگمی های دانشجو در حین انجام پایان نامه به دلیل نگارش دقیق تمامی مراحل طرح تحقیق از قبل پیش بینی شده است. توجه داشته باشید که پروپوزال صرفا یک پیش نویس از پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی است و بر اساس فرضیات علمی و استنتاجات تحقیقاتی است و در آن با بررسی سوابق فعالیت ها و مطالعات پیشین نتایج احتمالی حاصله از انجام پایان نامه یا پروژه تحقیقاتی مطرح می شود. بهتر است تا میزان مطلوب بودن یک پروپوزال بعد از تکمیل آن و قبل از ارائه به سازمان مرور و بررسی شود. شرایطی لازم است تا شما بتوانید این مراحل را بدون نقص طی کنید ولی باید به یاد داشته باشید که مراحل توضیح داده شده در زیر برای تمامی پروپوزال ها صدق نمی کند و به صورت کلی می باشد. 

به عنوان مثال در برخی از پژوهش ها مانند پژوهش توصیفی نیاز به نگارش فرضیه نمی باشد پس در نتیجه شرایط مربوط به فرضیه ذکر شده نیازی به اعمال ندارد. برای انجام پروپوزال و پایان نامه ای حرفه ای نکات زیر را در نظر بگیرید. به طور کلی از دید اصول های علمی پروپوزالی مطلوب می باشد که دارای شرایط زیر باشد:

شرایط لازم یک پروپوزال مطلوب

1-    موضوع پروپوزال :

•     تحصیلات و تخصص پژوهش گر با موضوع پروپوزال تطبیق داشته باشد.
•     مشکلات مطرح شده در پروپوزال، موضوعاتی باشد که از الویت بالایی برخوردار باشند.
•     موضوع به هیچ عنوان تکراری نباشد.
•     هم خوانی موضوع پروپوزال با سطح تحصیلی پژوهش گر.
•     منابع لازم مانند بودجه و تجهیزات برای پژوهش آماده شده باشد.
•     زمان مطرح شده برای پژوهش دقیق باشد.
•     نتایج به دست آمده از انجام پژوهش محسوس باشد.
•     از نظر فرهنگی و اجتماعی مورد قبول باشد.

2-    عنوان پروپوزال :

•     پروپوزال از نظر نگارشی باید بدون هیچ ایرادی باشد.
•     عنوان باید معرف مفهوم کلی و نهایی پژوهش باشد.
•     وضوح عنوان
•     مختصر بودن عنوان
•     عدم استاده از کلمات اختصاری انگلیسی در عنوان فارسی
•     مشخص کردن زمان و مکان انجام پژوهش
•     عنوان پروپوزال به سوالاتی از قبیل چه کسی و چه چیز و... پاسخ داده باشد.
•     در عنوان پروپوزال از پیش داوری خودداری شود.
•     عنوان باید به دو زبان انگلیسی و فرسی به صورت همزمان نوشته شود.

3-    بیان مسئله :

•     مساله به وضوح تعریف شده باشد.
•     اثرات ناشی از مشکل توضیح داده شده باشد.
•     توضیح اینکه پژوهش چگونه به حل مسئله کمک می کند.
•     توضیح اینکه انجام پژوهش چه میزان ضروری است.
•     حد و حدود مسئله توضیح داده شود.
•     اطلاعات باید از عمومی به اختصاصی و از کل به جزء تدوین شود.
•     مسئله بیان شده باید جدید و مستند باشد.
•     دلایل انجام پژوهش به اختصار شرح داده شود.
•     پیوستگی مطالب در بیان مسئله رعایت شود.
•     سازمان ها و اشخاص ذینفع ذکر شوند.
•     پژوهش های انجام شده مرتبط ذکر شوند.
•     دلیل متمایز بودن پژوهش با سایر پژوهش ها نام برده شود.
•     هدف پژوهش به صورت کامل مطرح شده باشد.

4-    اهداف، فرضیه و سوالات پژوهش

•     اهداف کلی و آرمانی مشخص شده باشد.
•     اهداف کلی منطبق با عنوان پژوهش باشد.
•     نتایج نهایی باید حاصل هدف کلی پژوهش باشد.
•     اهداف پروپوزال باید واقع بینانه باشد.
•     هدف های ویژه پروپوزال باید قابل اندازه گیری باشند.
•     فرضیه ها باید به شکل گزاره های جهت دار مطرح شوند.
•     فرضیه ها به شکل جمله خبری و بدون ابهام مطرح شوند.
•     سوالات پژوهش با اهداف اختصاصی تطابق داشته باشند.
•     رابطه بین چند متغیر توسط سوالات بیان شود.
•     در ازای هر اهداف اختصاصی یک سوال پژوهشی تعریف شده باشد.

5-    اندازه گیری متغیر ها و اندازه گیری آنها :

•     متغیرها از دید عملیاتی و نظری بیان شده باشند.
•     در تعریف متغیر نظری اشاره به مستندات علمی الزامی است.
•     منظور پژوهشگر توسط معرفی عملیاتی واژه ها بیان شود.
•     متغیر ها به صورت علمی و قابل سنجش مشخص شده باشند.
•     تناسب انواع متغیر ها مد نظر باشد.
•     مقیاس سنجش تمام متغیر ها مشخص باشد.
•     نقش متغیر ها در پژوهش تعریف شده باشد.

6-    نوع پژوهش :

•     نوع پژوهش طبق اهداف پژوهش تعریف شود.
•     فرایند اجرای پژوهش پایه و مبنای نوع پژوهش باشد.
•     نوع پژوهش بر پایه زمان اجرای آن مشخص شود.
•     نوع پژوهش طبق نتیجه های حاصل از پژوهش تعیین شود.

7-    روش پژوهش :

•     روش پژوهش باید مرحله به مرحله توضیح داده شود.
•     افعال مربوط به فعالیت ها باید به زمان آینده شرح داده شود.
•     انطباق روش پژوهش و نوع پژوهش باید رعایت شود.

8-    جامعه پژوهش :

•     دقت در تعریف جامعه پژوهش
•     دقت در ملاک انتخاب نمونه
•     جامعه باید برخوزدار از ملاک های انتخاب باشد.

9-    نمونه پژوهش :

•     روش های نمونه گیری معین باشند.
•     روش های محاسبه حجم نمونه معین باشند.
•     توضیح دقیق روش انتخاب نمونه
•     نمونه تعیین شده باید معرف جامعه باشد.

10-    محیط پژوهش :

•     محیط پژوهش کاملا مشخص باشد.
•     مشخص بودن حدود محیط پژوهش

11-    ابزار گردآوری و روشهای تحلیل داده

•     ابزار های گردآوری داده باید مشخص باشد.
•     ابزار مورد اسفاده باید متناسب با نوع پژوهش باشد.
•     ابزار مورد استفاده باید متناسب با روش پژوهش باشد.
•     نحوه بررسی ابزار مشخص باشد.
•     جزئیات و مراحل گردآوری داده مشخص باشد.
•     مشخص کردن روش تحلیل داده ها در پژوهش

12-    مرور پیشینه پژوهش :

•     ژورنال ها باید شامل رتبه علمی باشند.
•     ترتیب مطالب بر اساس تاریخ انتشار
•     بررسی کامل مقالات مرتبط با موضوع پژوهش
•     اطلاعات به اندازه کافی از مقالات فراهم شوند.

13-    محدودیت های موجود در پژوهش :

•     از محدودیت های احتمالی نام برده شود.
•     در صورت امکان محدودیت نیز امکان پژوهش وجود داشته باشد.

14-    پیش بینی زمان :

•     مرحله بندی صحیح پژوهش
•     تناسب زمان پیش بینی با نوع پژوهش
•     ترسیم گانت چارت برای مراحل پژوهش

15-    محاسبه هزینه ها

•     تفکیک هزینه های پژوهش بر اساس مراحل
•     تناسب بین نوع پژوهش و هزینه ها
•     درج هزینه ها در بالای ستون مربوطه

16-    منبع گزارش پایانی :

•     تعداد منابع باید نسبت به هر پژوهش کافی باشد.
•     درج منابع در انتهای گزارش
•     تنوع کافی منابع
•     استفاده از منابف انگلیسی و فارسی

کلمات کلیدی : چگونه پروپوزال بنویسیم,پروپوزال,پروپوزال نویسی, پژوهش و تحقیق,proposal, پیشنهاد, طرح‌, طرح‌ پیشنهادی‌, اظهار,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل کتاب-اصول و روشهای پروپوزال نویسی بصورت جامع-pdf-100صفحه

چگونه یک پروپوزال بنویسیم؟ 

اولین قدم برای نوشتن یک پروپوزال انتخاب موضوع است و موضوع باید دارای معیارهایی باشد که خلاصه آنها به شرح زیر است.

معیارهای انتخاب یک موضوع تحقیقاتی چیست؟

-1 موضوع باید مناسبت داشته باشد:  یعنی موضوع جزء موضوعات اولویت دار باشد.

 -2اجتناب از دوباره‌کاری در موضوع طرح: برای اینکه بدانیم موضوع مورد تحقیق ما تکراری است یا نه و آیا ارزش تحقیق دارد یا نه، باید متون مرتبط بررسی شود. با توجه به امکانات موجود و در دسترس، این امر کار دشواری نیست. محقق می‌تواند با مراجعه به مقالات داخلی و خارجی، خلاصه کنگره‌ها تماس با سایر محققینی که درخصوص موضوع پژوهش یا موضوعات مشابه کار کرده‌اند، نظری اجمالی به کارهای سایر محققین داشته باشد. البته ذکر این نکته لازم است که زمانی یک موضوع تکراری است که تمامی ابعاد تحقیق و موضوع مانند هم باشند. ولی اگر از نظر زمانی یا مکانی با هم متفاوت باشند، موضوع دیگر تکراری نیست.

 -3موضوع قابلیت اجراء را داشته باشد: یعنی آیا تمامی امکانات و شرایط لازم برای انجام تحقیق درخصوص موضوع مذبور در آن مکان فراهم است یا نه؟ و یک موضوع حتی اگر تمامی ویژگی‌های لازم را داشته باشد، اما قابل انجام نباشد، موضوع خوبی نخواهد بود.

 -4کاربردی و مناسب با زمان و مقرون به صرفه باشد: عملاً مطالعاتی در اولویت پژوهشی قرار دارند که با حداقل هزینه جنبه کاربردی داشته و نتیجه آن برای برنامه‌ریزان و مدیران جامعه در زمان حال یا آیندة نزدیک مفید واقع شود.

 -5نداشتن موانع اخلاقی: در مطالعاتی که در آن جامعة مورد مطالعه انسان بوده و مداخله‌ای بر سوژه‌های انسانی صورت می‌گیرد، رضایت‌مندی و حفظ حرمت انسانی و محرمانه نگاه داشتن اطلاعات بسیار ضروری است.

  -6مقبولیت سیاسی و فرهنگی: موضوع مورد مطالعه باید مورد پذیرش فرهنگ و عرف جامعه باشد.

  نکات مهم در نوشتن عنوان موضوع

عنوان موضوع از همة قسمتهای کار بیشتر خواننده دارد. پس در انتخاب عنوان باید دقت کرد و به نکات زیر توجه نمود. 

-1 عنوان نباید خیلی کوتاه و یا خیلی طویل باشد.

-2 دربرگیرندة تمام محتویات کار تحقیقاتی باشد. 

 -3از به کار بردن مخففها، اصطلاحات و کلمات غیر مصطلح و کلمات انگلیسی که معادل فارسی دارند، اجتناب شود.

 -4به صورت خبری نوشته شود و از عناوین اختصاری استفاده نشود.

-5 سال و مکان انجام تحقیق حتماً ذکر شود.

بیان مسئله یا مشکل (ضروری اجرای پژوهش)

بیان مسئله باید مختصر و دقیق (حداکثر 1 صفحه) و با ذکر منابع نوشته شود و در نگارش آن به نکات زیر توجه کرد.

-1 مسئله و مشکل چیست؟ با جملاتی کوتاه و شیوا ماهیت، شدت، وسعت و عوامل موثر بر مسئله را ذکر کنید.
-2 به پیامدهای مسئله و خطرات ناشی از آن اشاره کنید؟

-3 چرا انجام پژوهش مورد نظر لازم است و با توضیح و ارائه راه حل، اهمیت موضوع طرح و ضرورت آن را توجیه نمایید.

نکته:  بلافاصله پس از بیان مسئله باید تمامی مخففها و اصطلاحات و منابع مورد استفاده در پاورقی توضیح داده و نوشته شوند.

بررسی متون (منابع)و ادبیات تحقیق

در بررسی متون با مراجعه به کتب، مجلات داخلی و خارجی، تماس با سایر محققین و استفاده از بانکهای الکترونیک داخلی و خارجی می‌توان مروری بر مطالعات سایر محققین در زمینه کار خود یا مشابه آن داشت و با مطالعه آنها از تجربیات و نتایج به دست آمده استفاده کرد و از متدولوژی طرح، روشهای نمونه‌گیری و تحلیلهای آماری آنها برای تحقق انجام یک تحقیق مفید و درست بهره برد.

نکته: در پایان این قسمت نیز ذکر منابع ضروری است (حداقل 3 منبع).

اهداف، سئوالات، فرضیات (با توجه به موضوع پژوهش)

اهداف یک پروژه تحقیقاتی خلاصه آنچه که باید با انجام مطالعه به آن برسیم را بیان می کند.
1ـ هدف کلی

آنچه را که مطالعه به طور کلی به آن دست خواهد یافت، هدف کلی می‌گویند. هدف کلی در واقع همان عنوان مطالعه است با این تفاوت که با لغتهای قابل اندازه‌گیری مثل «تعیین یا شناخت» که معنی و کاربرد دقیق و واضحتری دارند، شروع می شود.

مثال: عنوان موضوع: بررسی میزان شیوع کیست هیداتیک در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385.

هدف کلی: مانند تعیین میزان نرخ تکفل در جمعیت استان کردستان در سال 1385.

2ـ اهداف اختصاصی (ویژه یا جزیی):  این اهداف باید واقع‌بینانه مطرح شود و به آنچه که مطالعه برای حل آن طرح‌ریزی شده متمرکز باشند.

اهداف جزئی در واقع جزئی از هدف کلی هستند و اگر به خوبی تنظیم شوند، محقق را به طراحی روش تحقیق و نحوه گردآوری، تجزیه و تحلیل و تفسیر داده‌ها هدایت خواهند نمود.

هدف جزئی: نباید از قالب هدف کلی خارج شد و باید به جنبه‌های اساسی مطالعه محدود باشد.

در اهداف جزئی هم باید از افعالی نظیر تعیین کردن، مقایسه‌کردن، اثبات‌کردن، محاسبه‌کردن و برقرارکردن استفاده کرد و از به کارگیری افعال مبهم نظیر فهمیدن، مطالعه کردن و اذعان کردن دوری نمود.  
مثال: در مورد مطالعه نرخ تکفل که در هدف کلی مطرح شد، تعدادی از اهداف جزئی (اختصاصی) را می‌توان چنین بیان کرد.

1ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب جمعیت روستایی و شهری.

2ـ تعیین میزان تکفل در جمعیت استان کردستان بر حسب میزان تحصیلات.

 نکته: در اهداف جزئی (اختصاصی) معمولاً 2 نوع هدف با توجه به نوع مطالعه مطرح می شوند.

1- اهداف توصیفی:  این اهداف معمولاً نرخ تکفل در شهر و روستا و میانگین نرخ در استان را می‌سنجد و نتیجه آن معمولاً به صورت اعداد بیان می شود.

2ـ اهداف تحلیلی:  این اهداف معمولاً تعیین ارتباط یا مقایسه دو موضوع را می‌سنجد و نتیجه آن به صورت تحلیلی بیان می شود.

 مثال: تعیین میانگین نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف توصیفی) ـ تعیین ارتباط بین نرخ تکفل و میزان تحصیلات در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 (هدف تحلیلی)

3ـ اهداف کاربردی:  معمولاً در بعضی از مطالعات هدف دیگری تحت عنوان هدف کاربردی نیز وجود دارد که در آن نحوه به کارگیری نتایج حاصل از بررسی تحقیقات را مشخص می کند و ساختار مشخصی ندارد.
نکته:  ذکر این نکته لازم است که اهداف باید تمامی قسمتهای مسئله را آنچنان که تحت عنوان بیان مسئله آورده شده است، در برگیرد. اگر مسئله تحقیق با دقت کافی بیان شده باشد، تنظیم اهداف آسان‌تر خواهد بود.

ذکر سئوالات تحقیق و فرضیات

در یک مطالعه توصیفی اهداف توصیفی به سئوالات توصیفی تبدیل می شوند که معمولاً جواب آنها عدد است.

مثال:  میزان نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در سال 1385 بر حسب جنس چقدر است؟ در یک مطالعه تحلیلی اهداف تحلیلی به فرضیات تبدیل می‌شوند و یک فرضیه توضیح یا پیش‌گویی این مسئله است که چرا یک یا چند عامل، عوامل دیگر را تحت تأثیر قرار می دهند.

مثال: نرخ تکفل در جمعیت روستایی استان کردستان در افراد بی‌سواد بیشتر از افراد تحصیل کرده است.

بیان متغیرهای تحقیق و تعریف عملیاتی آنها

متغیرهای یک تحقیق بسیار مهم است و در واقع هسته اصلی یک تحقیق به شمار می رود. متغیرها در واقع داده‌هایی هستند که محقق در صدد جمع‌آوری و تحلیل است. به طور کلی، متغیرها به دو دسته اصلی کمی و کیفی تقسیم می شوند. مبنای این تقسیم‌بندی این است که متغیرهای کمی مقادیر مختلف به خود می‌گیرند و متغیرهای کیفی حالات مختلف به خود می‌گیرند.

مثال: سن یک متغیر کمی است و جنس یک متغیر کیفی است.

متغیرهای کمی خود به دو دسته تقسیم می شوند:

1ـ کمی گسسته:  بین دو عدد اعشار نمی‌گیرد؛ مانند تعداد فرزندان.

2ـ کمی پیوسته:  بین دو عدد بی‌نهایت عدد و اعشار می‌تواند قرار گیرد؛ مانند قد بین 175 و 180 سانتی‌متر.

 متغیرهای کیفی نیز به 2 دسته تقسیم می شوند:

1ـ کیفی اسمی:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود ندارد؛ مانند جنس یا شغل.

2ـ کیفی رتبه‌ای:  برتری ترتیبی بین حالات مختلف متغیر وجود دارد؛ مانند درجه بدخیمی‌ها یا میزان تحصیلات. 

مقیاسهای اندازه‌گیری متغیرها

گاهی در هنگام ثبت متغیرها یا در موقع تحلیل آماری، کمی بودن متغیر برای پژوهشگر مطلوب نیست و او مایل است که متغیر مربوط را به مقیاسی درآورد که تعداد کمتری مقدار یا حالت بپذیرد؛ مانندً تبدیل متغیر سن به گروههای سنی یک مثال معمول است.

به طور کلی، برای متغیرها چهارنوع مقیاس مختلف تعریف شده است که عبارتند از:

1ـ مقیاس نسبتی: دارای صفر واقعی هستند و فاصله‌ها مساویند؛ مانند قد، وزن.

2ـ مقیاس فاصله‌ای: دارای صفر قراردادی هستند و فاصله‌ها کاملاً قراردادی می شوند؛ مانند درجه حرارت.
3ـ مقیاس ترتیبی: در این مقیاس ترتیب مقادیر قابل مشاهده است؛ مانند وزن از کم به زیاد
4ـ مقیاس اسمی: در این مقیاس نسبت مقادیر به هم، فواصل مقادیر و ترتیب آنها، هیچکدام مشخص نیست و هیچکدام به هم برتری ندارند و فقط کد یا شماره‌ای به آنها تعلق یافته است؛ مانند کد 5.

نکته: در ثبت متغیرهای کیفی فقط دو مقیاس رتبه‌ای و اسمی مورد استفاده قرار می گیرند. 
در مطالعات تحلیلی یک جنبه دیگر متغیرها نیز باید در نظر گرفته شود و آن مستقل یا وابسته بودن آنهاست.
متغیر مستقل یا علت:  تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگر نیست.

متغیر وابسته یا معلول: تغییرات آن تابع تغییرات متغیر دیگری است.

مثال: «بررسی تاثیر سطح تحصیلات بر روی بهره وری نیروی کار». در این سطح تحصیلات متغیر مستقل و بهره وری متغیر وابسته است.

متغیرهای مخدوش‌کننده (مزاحم):  متغیرهایی هستند که با علت و معلول هر دو در ارتباط هستند و بر روی هریک از آنها تأثیر می گذارند. مثلاً فرض کنیم که محققی می‌خواهد نقش سیگار را بر روی بیماریهای قلبی و عروقی مطالعه کند. یکی از متغیرهای مخدوش‌کننده در این میان استرس است که هم می‌تواند باعث بیماری قلبی شود و هم بر روی مصرف بیشتر سیگار اثر بگذارد.

در مطالعات تحلیلی شناخت تمامی متغیرهای مخدوش‌کننده از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است؛ زیرا اگر اثر این متغیرها بر نتیجه مطالعه در مرحله نمونه‌گیری یا تحلیل آماری خنثی نشود، نتایج حاصل قابل اطمینان نخواهد بود.

متغیرهای زمینه‌ای:  متغیرهای مربوطه به خصوصیات فردی جمعیت نمونه را متغیر زمینه‌ای می‌گویند. این متغیرها معمولاً در تمامی مطالعات ثبت می‌شوند؛ مانند سن، جنس،

کلمات کلیدی : اصول و روشهای پروپوزال نویسی,پروپوزال, آموزش پروپوزال نویسی,proposal
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: