لینک فایل پاورپوینت نزول قرآن

دانلود پاورپوینت با موضوع نزول قرآن،

در قالب ppt و در 11 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

نزول قرآن :

معنی نزول قرآن
چنانکه اصفهانی گفته :"اهل سنت وجماعت معتقدند که کلام
خداوندی منزل است ولی در معنی انزال اختلاف دارند"
در کتاب سنت فراوان پیش آمده که از قران به کلمات نزول وانزال وتنزیل تعبیر شده باشد.در لغت "نزول"به دو معنی آمده است: وارد شدن و جای گیر شدن در جایی که متعدی آن  می شود انزال مثل:
"وقل رب انزلنی منزلا مبارکا وانت خیر منزلین
وبگوخدای من فرود آور مرا فرودی مبارک که تو بهتر فرود آورندگانی "
اما در قرآن مجید جز آن دو معنای لغوی که گذشت نزول به معنای دیگر نیز به کار رفته است:مهیا کردن و آماده گردانیدن.
بی گفتگو هیچیک از معانی لغوی در خور سزاوار نزول قرآن نیست.چه لازمه این معانی جسم بودن و جای گرفتن در مکانی است و قرآن جسم نیست در مکانی قرار گیرد ویا از بالا به پایین فرو فرستاده شود.معنی نزول آن نیست که فرشته با بالهایی چون پرندگان نامه بر از آسمان فرود آید ونامه ای همراه آورد وتقدیم کند.
منظور از نزول نزول وحی است در پیامبر.یعنی نزولی
معنوی روحانی که تنها پیامبر آنرا ادراک داشته وحقیقت آن را میدانسته است.

مراحل نزول
قرآن کریم که خود این نزول را در سه آیه بیان داشته است که اگر ترتیب نزول را هم در نظر بگیریم از این قرار می شود:
1)فرمود "انا انزلناه فی لیله القدر"
همانا فرود آوردیم آن (قرآن)را در شب قدر
2)در آیه دیگری خداوند توضیحی درباره این شب که قرآن در آن نازل شده می دهد:
"ما آن (قرآن )را در شبی مبارک فرو فرستادیم”
3) در تعیین ماه نزول فرمود :
"شهر رمضان الذی انزل فیه القرآن"
ماه رمضان،ماهی است که قرآن در آن نازل شده است .
و . . .

کلمات کلیدی : داستان نزول قرآن بر پیامبر,مدت زمان نزول قرآن,محل نزول قران,نزول قران درشب قدر,قران در چه سالی نازل شد,تاریخ نزول قرآن,چرا قرآن نازل شد,دلیل ن?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن

دانلود پاورپوینت با موضوع تفسیر موضوعی قرآن،

در قالب ppt و در 218 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

 

فصل اول: کلیات
فصل دوم: شاخص های قرآن

فصل سوم: اهل بیت (ع) و قرآن

فصل چهارم: تفسیر و تاویل قرآن

فصل پنجم: لطائف سوره حمد
فصل ششم: محکم و متشابه
فصل هفتم: خدا در قرآن
فصل هشتم: خلقت انسان و روابط اجتماعی او در قرآن
فصل نهم: سنتهای اجتماعی در قرآن
فصل دهم: نتیجه گیری بر اساس استخراج واژه های کلیدی

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

مقدمه :
قرآن کریم که کتاب پیغمبر (ص) است و هم مظهر اعجاز او، نقشی صدها بار بزرگتر از نقش عصای موسی و دم عیسی در تمدن بشر داشته است . اهتمام بی نظیر مسلمین از صدر اسلام تا عصر حاضر نشانه شیفتگی آنها نسبت به قرآن است .

این کتاب عزیز ، یگانه سند بی بدیل و جاودانه رابطه خداوند با خلق است که گرد تحریف بر دامن آن ننشسته است و خداوند سلامت آن را از هرگونه تغییر و تبدیلی به عهده گرفته است .

خداوند اراده فرمود تا مسلمان راستین و عالمان راسخ ،‌  درس های این کتاب را برای ملت اسلام بازگو کنند و آموزه های آن را در بستر زمان به اقتضای ضرورت ،‌تبیین و  تفسیر نمایند . اما عده ای از انسانهای هوی پرست ، امامان  راستین را از صحنه کنار زدند و به تبدیل مفاهیم قرآن پرداختند.

 

تاثیر عمیق قرآن بر روح و جان :

آیات قرآن ،‌همانند بارانی که سرزمین مرده ای را احیاء می کند ،‌جانهای مستعد را زنده می کند و به قلبهای آماده هیجان و تحول می بخشد . قرآن زبان فطرت است بنابراین توصیه شده است که آن را با آواز نیکو بخوانند تا موسیقی آن نیز جاذب و مطبوع باشد .
و . . .

کلمات کلیدی : تفسیر موضوعی قرآن جوادی آملی,تفسیر موضوعی قرآن pdf,تفسیر موضوعی قرآن قرائتی,تفسیر موضوعی قرآن چیست,تحقیق تفسیر موضوعی قرآن,تفسیر موضوعی قرآن
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت نکات جالب قرآن

دانلود پاورپوینت با موضوع نکات جالب قرآن،

در قالب ppt و در 49 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

تکرار آیات در قرآن

آیاتی که دقیقا مثل هم آمده اند.
آیاتی که اول آنها شبیه به هم است.
آیاتی که آخر آنها مثل هم است.
اثبات این نکته که قرآن گفته های یک انسان نیست.
روشن شدن ضرورت آموختن زبان عربی و خواندن قرآن به این زبان.
۞ بگو اگر انس و جن جمع شوند، برای اینکه مانند قرآن آیه ای بیاورند، هرگز نمی توانند! هر چند یکدیگر را یاری کنند. ۞

 

آیاتی که دقیقا مثل هم آمده اند.

چگونه یک نفر بی سواد می تواند صفات مومنان را در دو سال بعد عینا بگوید؟
وَالَّذِینَ هُمْ لِفُرُوجِهِمْ حَافِظُونَ (٥) إِلا عَلَى أَزْوَاجِهِمْ أوْ مَا مَلَکَتْ أَیْمَانُهُمْ فَإِنَّهُمْ غَیْرُ مَلُومِینَ (٦) فَمَنِ ابْتَغَى وَرَاءَ ذَلِکَ فَأُولَئِکَ هُمُ الْعَادُونَ (٧) وَالَّذِینَ هُمْ لأمَانَاتِهِمْ وَعَهْدِهِمْ رَاعُونَ (٨)                   سوره مومنون و معارج
نمونه های دیگر:
سَبَّحَ لِلَّهِ مَا فِی السَّمَاوَاتِ وَمَا فِی الْأَرْضِ وَهُوَ الْعَزِیزُ الْحَکِیمُ            سوره صف/1 و حشر/1
وَمَا أَسْأَلُکُمْ عَلَیْهِ مِنْ أَجْرٍ إِنْ أَجْرِیَ إِلَّا عَلَى رَبِّ الْعَالَمِینَ                                    سوره الشعرا/127 و /164
الَّذِینَ یُقِیمُونَ الصَّلَاةَ وَیُؤْتُونَ الزَّکَاةَ وَهُم بِالْآخِرَةِ هُمْ یُوقِنُونَ                                    سوره نمل/3 و لقمان/4
انظُرْ کَیْفَ ضَرَبُوا لَکَ الْأَمْثَالَ فَضَلُّوا فَلَا یَسْتَطِیعُونَ سَبِیلًا                                    سوره فرقان/9 و اسرا/48
چه چیز باعث شده که دو آیه عینا در دو سوره مختلف بیاید؟

 

آیاتی که اول آنها شبیه به هم است.

این آیات به نحوی برابری بین قسمت دوم آیات را نشان می دهد.
معمولا شروع داستان ها با کد آن داستان است.
إِنَّ اللَّهَ یُدْخِلُ الَّذِینَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ جَنَّاتٍ تَجْرِی مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ یُحَلَّوْنَ فِیهَا مِنْ أَسَاوِرَ مِن ذَهَبٍ وَلُؤْلُؤًا وَلِبَاسُهُمْ فِیهَا حَرِیرٌ                حج/23
خداوند کسانى را که ایمان آورده و اعمال صالح انجام داده‏اند، در باغهایى از بهشت وارد مى‏کند که از زیر درختانش نهرها جارى است؛ آنان با دستبندهایى از طلا و مروارید زینت مى‏شوند؛ و در آنجا لباسهایشان از حریر است.

إِنَّ اللَّهَ یُدْخِلُ الَّذِینَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ جَنَّاتٍ تَجْرِی مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ وَالَّذِینَ کَفَرُوا یَتَمَتَّعُونَ وَیَأْکُلُونَ کَمَا تَأْکُلُ الْأَنْعَامُ وَالنَّارُ مَثْوًى لَّهُمْ                محمد/12
خداوند کسانى را که ایمان آوردند و اعمال صالح انجام دادند وارد باغهایى از بهشت مى‏کند که نهرها از زیر (درختانش) جارى است؛ در حالى که کافران از متاع زودگذر دنیا بهره مى‏گیرند و همچون چهارپایان مى‏خورند، و سرانجام آتش دوزخ جایگاه آنهاست!
شروع داستان هود که همه جا با این کد بوده و همین طور داستان های دیگر:
وَإِلَى عَادٍ أَخَاهُمْ هُودًا قَالَ یَا قَوْمِ اعْبُدُواْ اللّهَ مَا لَکُم مِّنْ إِلَهٍ غَیْرُهُ  ...     هود/50 و اعراف/65
و . . .

کلمات کلیدی : نکات آموزنده قرآنی,دانستنی های جالب قرآنی,مطالب قرآنی جالب,عجایب قرآنی,اطلاعات عمومی درباره قرآن,مطالب قرآنی زیبا,قرآن چیست,انشا در مورد خو?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت مهارتهای زندگی از دیدگاه قرآن

دانلود پاورپوینت با موضوع مهارتهای زندگی از دیدگاه قرآن،

در قالب ppt و در 60 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

 

مهارتهای زندگی از دیدگاه قرآن

مقدمه

معجزه قرآن

آرامش وشادکامی

طاعت خدا مایه آرامش

آیات زندگی برای اشرف مخلوقات

مهارتهای زندگی

آیات خود آ گاهی

  استعداد و توانایی

پیام خودآگاهی

همدلی

مهارت برقراری ارتباط موثر

مهمترین عوامل برقراری ارتباط موثر

ایمان معیار روابط بین فردی

مهارت حل مسئله

حل مسئله جهاد با دشمن با مراحل

مرکز تصمیم گیری

مهارت تفکرانتقادی

تفکر انتقادی

کنترل استرس از منظر قرآن

عوامل کنترل استرس

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

مهارتهای زندگی از دیدگاه قرآن:

مهارت خودشناسی
مهارت خداشناسی
مهارت خودباوری
مهارت خداباوری
مهارت خودسازی
مهارت خودآگاهی
مهارت همدلی
مهارت روابط بین فردی
مهارت ارتباط موثر
مهارت مقابله با استرس
مهارت مدیریت برهیجان ها
مهارت حل مسئله
مهارت تصمیم گیری
مهارت تفکرخلاق
مهارت تفکرنقادانه

مقدمه:

خدای بزرگ و مهربان همه ما را جفت آفرید و از جنس خودمان همدم و مونس برایمان قرار داد تا با او به آرامش روحی، روانی، اقتصادی و معنوی برسیم .
پس اگر من و تو بدور از هرگونه آراء و نظریات سست و بی پایه این وآن و هر فرد به اصطلاح شهره عام و خاص می خواهیم به آرامش جاوید برسیم چه زیبا و عاقلانه است اگر به علم خداوند اعتماد و اطمینان کنیم و در سایه فرمان و دستورات او که خالق همه هستی و آرامبخش همه دلهای آشفته و پریشان است. به آرامش و سعادت دست یابیم .
خداوند متعال در سوره بقره آیه ی 22 می فرماید : «اگر از آنچه که بر بنده خودمان فرو فرستاده ایم در تعجب و تردید می باشید . پس (حداقل) یک سوره مشابه آن بیاورید و در این کار از هر که خواهید کمک بگیرید . و در آیه بعد از آن می فرماید : «اگر نتوانستید که هرگز هم نخواهید توانست از آتشی بترسید که برای کافران آماده شده است» .
اصولاً قرآن به حدی شیوا و روان است که هر کس حتی کمترین آشنایی با زبان عربی داشته باشد با خواندن یا شنیدن قرآن ناخودآگاه در می یابد که هیچ فرد سخنوری نمی تواند چنین بیانی داشته باشد و کلام و سخن هیچ انسانی نمی تواند باشد .
و . . .

کلمات کلیدی : مهارت های زندگی از دیدگاه اسلام,شیوه های زندگی سالم از دیدگاه قران,مهارت های زندگی pdf,مهارت های دهگانه زندگی pdf,انواع مهارت های زندگی,جزوه مها
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت قرآن شناسی

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع  قرآن شناسی،

در قالب ppt و در 51 اسلاید، قابل ویرایشو

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

پیش نیازهای تدبر:

انس با قرآن
آشنایی با ترجمه و مفاهیم قرآن
آشنایی با علوم قرآنی

 

مراحل تدبر:

مطالعه کلی سوره پیش از تدبر
شناسایی دسته های آیات
عنوان گذاری دسته ها
شناسایی کلام ها و تشخیص معانی منسجم
شناسایی اقوال و تشخیص موضوعات محوری
تشخیص غرض واحد

 

دانستنیهای نزول
ترتیب نزول
شأن نزول
زمان و مکان نزول
    قرآن کریم 114 سوره دارد که 85 سوره آن پیش از هجرت در مکه و 29 سوره آن پس از هجرت نازل شد. (البرهان فی علوم القران، ج1، ص194)
    توضیحات کامل در «تسنیم، ج2، صص41-45»
فضای نزول
    هرچند که قرآن مختص به زمان و مکان خاصی نیست ولی دانستن این اطلاعات ما را به فهم مفاهیم بیشتر نزدیک می کند.
    آشنایی با فضای نزول هر یک از سوره های قرآن کریم راهگشای تفسیر آیات، تشخیص هدف سوره و تبیین پیوند آیات آن سوره با یکدیگر است؛ (تسنیم، ج2، ص37)
و . . .

 

 

فهرست مطالب:

هماهنگی کتب تشریع و تکوین الهی

قرآن‌شناسی مقدمه قرآن‌آموزی

مبانی مکتب قرآنی روش قرآن به قرآن

مراحل پنج گانه در فهم معارف دین

مفهوم تدبر

انواع فهم و تفاوت آنها با تدبر

مبانی تدبر

پیش نیازهای تدبر

نکاتی در باب تقسیم بندی سور

برخی نشانه های شناسایی کلام ها

برخی از قواعد کشف غرض

نامهای سوره

تعداد آیات

جایگاه سوره در قرآن

دانستنیهای نزول

فضایل و خواص

نامگذاری تقسیم بندی های قرآن

اقسام اغراض

معیّت

نظر

استماع

قرائت

آیات تدبر در قرآن

تفقه

آیات سنت

تفسیر قرآن به قرآن

تدبر درون آیات

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : کتاب قران شناسی,قرآن شناسی مصباح یزدی,ذکر نکات علمی بی سابقه در قران,قران وزمین شناسی,معجزات علمی قران در زیست شناسی,کشفیات قران,تکنولوژی در
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت علم شیمی در قرآن

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع علم شیمی در قرآن،

در قالب ppt و در 25 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:
مقدمه :
قرآن گنجینه‌ای است سرشار از مسائل و مفاهیم گوناگون که از قدیم الایام
توجه بسیاری از اندیشمندان و صاحب نظران را به خود جلب کرده است.
درباره اعجاب و اعجاز این کتاب مقدس گفتنی‌های بسیاری گفته‌اند رآن کتاب
هدایت بشر و منشأ بسیاری از علوم است. مطالب علمی آن انسان را به تفکر وا می­دارد. اشاره­ی برخی آیات به پیدایش آتش از درخت سبز، مجاورت آب­های شیرین و شور بدون اختلاط، شکل پذیری آهن در دست حضرت داوود، پیوستگی زمین و آسمان و جدا شدن آن­ها از یکدیگر، توجه دادن به رقیق شدن هوا و کمبود اکسیژن در لایه­های بالای جو، بر شمردن منفعت و ضرر برخی مواد و چگونگی استفاده از آن­ها و بیان احکام حلیت و حرمت که می­تواند انسان را به سوی تحقیق علمی راهنما باشد، این حقیقت را آشکار می­سازد که اگرچه قرآن؛ کتاب فیزیک و شیمی و ... نیست، بلکه به منظور هدایت و تربیت بشر نازل شده است، اما در عصری که جاهلیت بر جهان سایه افکنده بود و دانشمندان به جرم دانستن و بیان عقاید خود در دادگاه­های تفتیش عقاید محاکمه و سوزانده می­شدند، قرآن کریم با روشن­گری­های علمی خود به تکریم جایگاه علم و تفکر پرداخت و بشر را در عرصه­ی مبارزه با جهل و ظلمت رهبری نمود.
و . . .

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه

مسائل شیمی در قرآن

پدیده رعد و برق در قرآن و شیمی
قرآن و عنصر آهن

قرآن و شیمی در مضرات مصرف شراب

فهرست منابع

و . . .

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : علم شیمی در قرآن کریم,فیزیک در قران,حدیث در مورد اتم,آیات قرآن در مورد انرژی,آیات قرآن در مورد علوم تجربی,شیمی در قرآن pdf,آهن در قرآن,انرژی هست?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع تفسیر موضوعی قرآن،
در قالب ppt و در 27 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

همانگونه که اشاره شد از روزهای نخست در کنار شیوه مرسوم ترتیبی شیوه دیگری در تفسیر ظهور یافت که فراشمولی نبود و تنها بخشهایی از آیات قرآنی را مورد نظر قرار می داد به عبارتی دیگر اینگونه تفسیر تنها به موضوعات مطرح شده در قرآن توجه نموده و به تفسیر و تبیین و دسته بندی و جمع آن پرداخته است ؛ و لذا ان را تفسیر موضوعی نام نهاده اند و جز به مسائل دینی- در دو بعد معارف و احکام- و مسائل اجتماعی ، سیاسی و اخلاقی (در دو بعد نظری و عملی ) به دیگر ابعاد که جنبه لفظی دارند نپرداخته است .در حقیقت تفسیر موضوعی تنها در رساندن پیا م های قرآن کوشیده و به جنبه های فنی آن چندان کاری نداشته است ، مگر تا اندازه ای که به موضوع بحث مربوط بوده است این روش بویژه امروزه یک ضرورت به شمار می رود زیرا جهان امروز در انتظار آن است که پیام های قرآن را دریافت کند و تشنه بدست آوردن مسائل مطرح شده در این کتاب آسمانی است ؛ تا ببیند چه گوهر های تابناکی را برای بشریت و برای ابدیت به ارمغان آورده و کدام دریچه های سعادت را برای همیشه به روی انسانها باز کرده است ؟

تفسیر موضوعی دو گونه می تواند باشد : یکی آنکه نخست یکایک مسائل مطرح شده در قرآن را بیرون آورند و سپس آیات مربوط به هر یک را جدا و در یکجا گرد آورده و با در نظر گرفتن مجموع آن آیات موضوع را بررسی کنند لذا مسائل بر گرفته از قرآن دسته بندی شده با نظمی طبیعی و به ترتیب مورد بحث قرار می گیرند .در حقیقت این گونه تفسیر موضوعی پای سخن قرآن نشستن و گوش فرا دادن به آن است تا خود برای ما سخن گوید و پیام خود را برساند ؛ و نقش ما تنها ثبت و ضبط پیامهای دریافتی از قرآن است .

و . .  .

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه

ویژگی های تفسیر موضوعی

والایی در هدف

ژرف نگری

نقش اثباتی

انواع تفسیر موضوعی

اولین دسته بندی موضوعی آیات

تفاسیر موضوعی و مستقل

مفاهیم القرآن

منشور جاوید

پیام قرآن

معارف قران

تفسیر موضوعی حکیم جوادی آملی

فهرست اجمالی مطالب کتاب تفسیر جوادی آملی

معارف قرآنی

 

 

توجه: مطلبی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

کلمات کلیدی : تحقیق تفسیر موضوعی قرآن,تفسیر موضوعی قرآن pdf,تفسیر موضوعی قرآن جمعی از نویسندگان,تفسیر موضوعی قرآن قرائتی,تفسیر موضوعی قرآن مکارم شیرازی,تف?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت توحید در قرآن و روایات و ادیان دیگر

توضیحات:

دانلود پاورپوینت با موضوع توحید در قرآن و روایات و ادیان دیگر،

در قالب ppt و در 38 اسلاید، قابل ویرایش.

 

 

بخشی از متن پاورپوینت:

توحید در دین یهود
اسم خاص خدا در دین یهود «یهوه» یعنی باشند است. این نام بسیار احترام دارد و بی جهت بر زبان آوردن آن به موجل فرمان دوم از ده فرمان [در سفر خروج/ باب20/آیه 7] که می گوید: «نام یهوه خدای خود را به باطل مبر، زیرا خداوند کسی را که اسم او را به باطل برد بی گناه نخواهد شمرد». حرام محسوب می شود. هنگام تلاوت تورات نام «یهوه» به ادونای» به معنای آقای من تبدیل می شود. در سفر خروج، خدا را اینگونه به موسی معرفی می کند: "هستم آنکه هستم".
برخی صفات «یهوه» در مواردی از ده فرمان موسی بیان شده:
فرمان1) من هستم، یهوه خدای تو... تو را خدایان دیگر غیر از من نباشد.فرمان2) صورتی تراشیده و هیچ تمثالی از آنچه بالا در آسمان است و از آنچه پائین در زمین است و از آنچه در آب زیر زمین است، برای خود مساز... .بدیهی است که پیروان ادیان توحیدی نیز در مواردی از دین خود غافل می شوند و به گونه هایی از شرک روی می آورند [مثل بیان جسمانیت خدا و نسبت دادن صفات انسانی به او] با این همه هیچ گاه نظر محققان نسبت به اصل این ادیان تغییر نکرده است.
و . . .

 

 

فهرست مطالب:

توحید در دین یهود                    
توحید در مسیحیت                   
توحید در اسلام   
نتیجه       
منابع   

 

 

توجه: چیزی که این فایل را با بقیه فایل ها متمایز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرینت و ارائه بودن آن می باشد تا خریدار از خرید خود کاملا راضی باشد.

 

کلمات کلیدی : توحید در قرآن و روایات و ادیان دیگر,توحید در دین یهود,توحید در مسیحیت,توحید در اسلام
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم- 34 صفحه word

مشخصات فایل

عنوان:بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم

قالب بندی:word

تعداد صفحات:34

محتوا

چکیده

مقدمه

اهداف اعلام شده دروس معارف

نگاه اجمالی به اهداف

جایگاه متون درسی معارف

کمبود استادان عضو هیئت علمی برای ارایه دروس معارف

جلوگیری از اعمال سلیقه‌های شخصی و ظهور گرایش‌های گوناگون فکری

امکان بروز تعارض فکری برای دانشجویان

بخش اول: تفسیر موضوعی قرآن

تعریف

فوائد تفسیر موضوعی

آسیب‌های احتمالی تفسیر موضوعی

اقسام تفسیر موضوعی: اتحادی و ارتباطی

روش‌شناسی تفسیر موضوعی

تفسیر آیات برگزیده

تفسیر ناظر به پرسش و مسئله

جایگاه محوری تفسیر ترتیبی

سرفصل‌های مصوب تفسیر موضوعی قرآن

ارزیابی سر‌فصل‌های مصوب

اعتبارسنجی راهکارهای ارتقای قرآنی دانشجویان

بخش سوم: ویژگی‌های متون درسی

ویژگی‌های متن درسی از نظر محتوا

ویژگی‌های متن درسی از نظر ساختاری

. سیاست‌های راهبردی در تدوین متون

ویژگی‌های عام متون دروس معارف

عمومی‌بودن دروس معارف

هدف خاص دروس معارف

دروس معارف، بخشی از نظام آموزش است

 شاخص‌های محتوایی

بخش چهارم: بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم

بایسته‌های ایجابی و سلبی

ویژگی‌‌های روحی و روانی

نیازهای جوانی

علایق و سلیقه‌های جوانان

توجه به سرفصل‌های دیگر دروس معارف در انتخاب موضوع

فلسفه اخلاق

حقوق اجتماعی و سیاسی در اسلام

. آیین زندگی

آشناسی با قانون اساسی

تاریخ و تمدن اسلامی

و . . .

بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم

    چکیده

درس تفسیر موضوعی قرآن کریم جایگاه ممتازی میان دروس معارف اسلامی دارد. از این‌رو با گذشت چهار سال از ارائه آن در دانشگاه‌ها، بررسی اهداف مورد نظر این درس و وضعیت فعلی متون درسی آن ضروری است.

این مقاله ضمن بررسی سرفصل‌های درس تفسیر موضوعی قرآن و متون منتشر شده آن از سوی دانشگاه معارف اسلامی، به ارزیابی اجمالی آنها و راهکارهای ارتقا آن پرداخته است.

ارائه تذکرات لازم در مقدمه کتاب، استفاده از ابزار کمک آموزشی، نگارش متن درسی تفسیر موضوعی به تفکیک رشته‌های تحصیلی حداقل برای چهار گروه اصلی: علوم انسانی، فنی و مهندسی، پزشکی و هنر و یا رشته‌های خاص و نیز آموزش‌های غیرحضوری و مجازی از جمله راهکارهایی است که به ارتقاء متون درسی تفسیر می‌انجامد.

واژگان کلیدی

قرآن، تفسیر موضوعی قرآن، دروس معارف اسلامی، متون درسی.

مقدمه 1. دروس عمومی معارف اسلامی

نظام آموزشی حاکم، سه مقطع متمایز ابتدایی، متوسطه و عالی را پذیرفته است و مقطع آموزش‌ عالی را به عنوان مرحله ورود به دانش تخصصی تعریف کرده است از این‌رو تلاش بر این است که دروس غیراختصاصی هر چه کمتر در میان واحد‌های درسی گنجانده شود ولی گریزی از پذیرفتن واحدهایی با عناوین مشترک برای همه رشته‌ها نیست که از آنها به دروس عمومی تعبیر می‌شود.

پس از پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی با تصویب ستاد انقلاب فرهنگی دروس معارف اسلامی به عنوان بخشی از دروس عمومی دانشگاه‌ها الزامی شد. با توجه به قبض و بسط‌هایی که درباره کمیت واحدها و محتوای دروس و متصدی آنها وجود داشت، نهایتاً شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 542 مورخ 23/4/83 عناوین سرفصل‌های دروس معارف اسلامی را بازنگری و در پنج گروه مصوب کرد که پیرو آن شورای اسلامی‌شدن مراکز آموزشی در جلسات مورخ 6/4/83 و 23/10/83 سر‌فصل‌های تفصیلی دروس را مصوب و با امضای وزیر علوم به همه مراکز آموزش عالی ابلاغ کرد که هم اکنون مبنای عمل می‌باشد. (کتابچه عناوین و سرفصل‌های جدید دروس معارف اسلامی، 1374)

1 ـ 1. اهداف اعلام شده دروس معارف

عنوان کلی دروس معارف اسلامی بیشتر مباحث اعتقادی را به خاطر می‌آورد و شاید در نگاه نخست هدف اصلی از این دروس تبیین معارف دینی متناسب با نیاز و سطح عملی دانشجویان باشد، ولی در عمل مباحث تاریخی، حقوقی، اخلاقی و حتی فلسفی در میان دروس معارف اسلامی جا گرفته است که تنها حلقه اتصال آنها عنوان «اسلامی» است؛ یعنی «اخلاق اسلامی»، «تاریخ و تمدن اسلامی» و «آشنایی با منابع اسلامی». از این‌رو می‌توان گفت مباحث دروس معارف اسلامی بیشتر به حوزه‌های کلامی، اخلاقی، تاریخی و سیاسی وابسته است. به همین جهت اهداف اعلام شده برای هر عنوان درسی متناسب با حوزه مربوط است.

2 ـ 1. نگاه اجمالی به اهداف

می‌توان اهم اهداف دروس معارف را به شرح زیر دسته‌بندی کرد:

• تعمیق و گسترش اطلاعات دینی و تقویت خدا باوری و ایمان دانشجویان؛
• آشنایی با دیدگاه اسلام دربارة انسان و جایگاه او و حقوق و آزادی‌های مدنی و سیاسی؛
• آشنایی با اخلاق اسلامی و تقویت پایبندی به رفتارهای اخلاقی؛
• آشنایی با شیوه صحیح سیر و سلوک و تزکیه نفس؛
• آشنایی با انقلاب اسلامی و قانون اساسی و اندیشه سیاسی امام خمینی‌+؛
• آشنایی با ظهور و گسترش اسلام و شکل‌گیری تمدن اسلامی و عوامل تعالی و انحطاط آن؛
• آشنایی با مفاهیم زندگی ساز قرآن کریم و نهج‌البلاغه.

3 ـ 1. هدف اختصاصی درس تفسیر موضوعی قرآن کریم

در متن مصوبه هدف از 2 واحد نظری درس تفسیر موضوعی قرآن کریم از مجموعه آشنایی با منابع اسلامی چنین آمده است:

‌هدف: آشنایی با برخی مفاهیم زندگی ساز قرآن کریم در قالب نگرش موضوعی

به نظر می‌رسد که مناسب بود در هدف یاد شده «‌آشنایی با کتاب آسمانی قرآن» نیز به صراحت ذکر می‌شد، همان‌گونه که عنوان آشنایی با منابع اسلامی اقتضا دارد و نیز در سر‌فصل دوم از سر‌فصل های مصوب این درس تصریح می‌کند:

شاید ملاحظه‌ای که باعث شده است «آشنایی با کتاب آسمانی قرآن» به‌عنوان هدف درس تفسیر موضوعی قرآن ذکر نشود، این بوده است که مباحث مربوط به علوم قرآنی در تدوین متون درسی و ارائه درس پررنگ نشود و مباحث محتوایی و تفسیری را تحت‌الشعاع خود قرار ندهد از این‌رو در درس تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه که چنین احتمالی در آن وجود نداشت، «آشنایی با نهج‌البلاغه و درک آموزه های اساسی نهج‌البلاغه با نگرش موضوعی» به‌عنوان هدف ذکر و اعلام شده است.

2. جایگاه متون درسی معارف

برنامه آموزشی، استاد، متن درسی و دانشجو ارکان اصلی آموزش‌اند که به تناسب نوع آموزش، مواد آموزشی و اهداف مورد نظر، اهمیت نسبی هر کدام از این ارکان متفاوت خواهد بود. با توجه با ماهیت دروس معارف اسلامی و اهداف آن می‌توان پس از رکن مهم استاد در آموزش، اولویت دوم را برای متن درسی در نظر گرفت.

همچنین می‌توان عواملی را که در پی می‌آید، به‌عنوان ضرورت‌های توجه ویژه به متون دروس معارف نام برد:

کمبود استادان عضو هیئت علمی برای ارایه دروس معارف

‌عمومی‌بودن دروس معارف باعث شده است که در هر ترم بخش عمده‌ای از واحد‌های درسی در دانشگاه‌های سراسر کشور به این دروس اختصاص یابد. از سوئی اگر افزایش کمی دانشجویان در سال‌های اخیر را به این مسئله اضافه ‌کنیم، بنا به‌اظهار مسئولان مربوط،[1] برای پوشش این حجم از واحدهای درسی ارائه شده، نیاز به تعداد 4000 نفر استاد معارف داریم که در حال حاضر تنها حدود 800 نفر هیئت علمی در گروه‌‌های معارف مشغول به فعالیت هستند و بقیه واحد ها توسط اساتید حق‌التدریسی ارایه می‌شود که توانمندی‌های بسیار متفاوتی دارند. بنابراین بر خورداری از متن درسی قوی می‌تواند بخشی از این مشکل را پوشش دهد.

جلوگیری از اعمال سلیقه‌های شخصی و ظهور گرایش‌های گوناگون فکری

‌ماهیت دروس معارف به گونه ای است که دست اساتید را برای ارائه مطالب و مباحث سلیقه‌ای باز می‌گذارد‌، از این‌رو داشتن متن استاندارد می‌تواند تا حد زیادی به کاهش این آسیب کمک کند.

امکان بروز تعارض فکری برای دانشجویان

با توجه به اینکه دروس معارف اسلامی یک بسته متشکل از مباحث متنوع اعتقادی و اخلاقی و سیاسی و تاریخی و غیره است و اساتید از گرایش‌های مختلف تحصیلی وارد این حوزه می‌شوند، امکان تعارض مباحث گوناگون ارائه شده در گرایش‌های پنج‌گانه دروس معارف اسلامی وجود دارد. از این‌رو تدوین متون درسی هماهنگ می‌تواند از بروز این مشکل پیش‌گیری کند.

[1]. اظهارات معاونت محترم امور اساتید معارف در گفتگو با خبرگزاری فارس 4/5/88.

کلمات کلیدی : بایسته‌های متن درسی تفسیر موضوعی قرآن کریم
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق درباره آغاز آفرینش از دیدگاه قرآن ونهج البلاغه -10 صفحه

مشخصات فایل

عنوان:آغاز آفرینش از دیدگاه قرآن ونهج البلاغه

قالب بندی:word

تعداد صفحات:10

محتویات

مقدمه

تکامل زمین

بارش باران وآفرینش گیاهان

نخستین درخت

نخستین چشمه

آفرینش جنبندگان

آفرینش جن

آفرینش انسان

خلاصه مطلب

پی نوشت ها:

1. آل عمران/96
2. توحید صدوق،باب36:تفسیر قمی:2/70 ؛احتجاج طبرسی:2/75 ؛بحار:54/64 ، 72،65 ؛تفسیرنورالثقلین:1/203وبعد

3و4. همان

5 و6 . بحار:54/87 ،93/88

1. انبیاء/30

8 . بحار:54/73 ، 97

1. همان، ص98
2. عیون الاخبارالرضا: 2/221 ، باب24، ط اعلمی بیروت1404 ه.ق؛بحار:66/111
3. تحفه حکیم مؤمن، ص112
4. همان، ص182
5. کمال الدین صدوق:1/295؛ عیوالاخبارالرضا:2،باب6 ؛ بحار:10/21/88 ؛12/78 ؛60/39 ؛40 ؛ 66/112، 129
6. محاسن برقی، ص528 وبعد
7. فتوحات: 1/121
8. کمال الدین ، ص292؛ علل الشرایع: 2، باب6 ؛ بــحار: 10/21؛ ج36/375
9. حدید/17 ؛ نحل/ 65
10. نور/ 45

(6)

1. بحار:57/ 208
2. همان: 48/143
3. همان: 57/206،104
4. ر.ک، خصال:ابن بابویه:2/358،باب7 ، حدیث45؛ بحــار:54/319
5. خصال، ص652 ؛ بحار54/321
6. تفسیر عیاشی: 1/31 ؛ بحار:54/86 وج11/3
7. حجر/27
8. تفسیر نورالثقلین: 3/8 ذیل آیه ی 27 سوره حجر
9. تورات،سفر تکوین،فصل2،بند8
10. آل عمران/59
11. کهــف /37
12. روم/20
13. فاطر/11؛ غافر/67
14. حج/5
15. ر.ک:انعام/2؛ سجده/7؛ اعراف/12، اسری/61 ، ص/76
16. اسری/61
17. مؤمنون/12
18. صافات/11
19. حجر/33،26
20. تفسیرنورالثقلین:3/7
21. الرحمن/14
22. بحار: 11/118؛ ج 14/373
23. سجده/9

مقدمه:

آدمی از دیرباز همیشه در این فکر بوده که چگونه و چرا خلق شده و بنیان او ازچیست؟ بعدها با گذشت زمان و ظهور دین مبین اسلام برخی ازاین حقایق برانسان آشکارگشت وانسان دریافت که حقیقت ذات اوازسرشت خدای متعال می باشد. این دین(دین اسلام) زندگی انسان را سامان بخشید و او را با دنیای خویش آشناتر کرد و بشر دانست که نظمی که در نظام جهان وجود دارد ، از سوی ناظمی مدیر، مدبر و توانا اداره می شود و او کسی نیست جز خداوند دانا. یکی از سوالاتی که بیشتر ذهن انسان را مشغول کرده، این بود که آسمان ها و زمین از چه چیزی ساخته شده اند و برای چه کسانی پدید    آمده اند؟ ویا اینکه اولین آفریده های خداوند چه بودند و چه ویژگی هایی داشتند؟ جواب همه این سوالات نزد پروردگار بود که بعضی از آنها از طریق فرشتگان به پیامبران، و از طریق پیامبران بر انسان ها نازل شد.  همانطور که      می دانیم دین اسلام کاملترین دین ها و قرآن بزرگترین معجزه پیامبر این دین، یعنی حضرت محمد مصطفی(ص) است که بسیاری از تاریکی های ذهن آدمی را با نور الهی روشن می سازد. قرآن کاملترین کتاب هاست که خداوند در آن به صورت اجمالی نکته هایی را درموردخلقت جهان مذکورشده که ذهنی کنجکاو، دلی باز برای کسب حقایق و روحیه ای خداپرست می طلبد.

بسیاری از ما به چنین سوالاتی برخورد کرده ایم اما، یا منبع مورد نیاز در دسترس نبوده و یا وقت برای یافتن پاسخ این سوالات را نداشته ایم.

بنده حقیر گوشه ای از این مطالب را گرد آوری کرده و در اختیار جویندگان حقیقت هستی قرار می دهم تا با مطالعه این مقاله به برخی از سوالات ذهن خود پاسخ دهند و قلبهایش با راز حقیقت آشناتر شود.

 امید است که با عنایت پروردگار متعال و رهنمود های رهبر کبیر انقلاب، سایه الطاف پروردگار، که  همچون خورشید سخی مسلمانان را در زیر پرتوهای خود قرار داده، سراسر دنیا را فرا  گیرد و تمام انسان ها از هدایت خداوند متعال بهره مند شوند تا بتوانند بر نیاز فطری خود یعنی ستایش کسی که خالق تمام هستی است پاسخ گو باشند و ندای حقانیت حضرت مهدی موعود(عج) سرتاسر جهان هستی را فرا گیرد. ان شاء الله...    

A

 آنچه از سخنان امیرالمؤمنین)ع( درنهـج البلاغــه وغیره به دست آمده این بود که خداوند متعال نخست جرمــی آب گونه همراه هوا آفرید ، ازمیان آن گازوکفی پدید آمد ، از جرم کـف گونه ، زمین آفـریده شد ، واز دود وگـازآن ، پدید آمدند. پس می توان اظهار کرد که ابتدا کهکشان ها، ستارگان و خانواده منظومه شمسی در اصل از یک توده جـرم آفـریده شده اند.

کلمات کلیدی : تحقیق درباره آغاز آفرینش از دیدگاه قرآن ونهج البلاغه,تکامل زمین,بارش باران وآفرینش گیاهان,نخستین درخت,آفرینش انسان
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: