لینک تحقیق رابطه سیاست و ادبیات

مشخصات فایل: تحقیق رابطه سیاست و ادبیات قالب بندی: ورد تعداد صفحات: 20     فهرست مطالب: بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات فهم‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات خلاقیت‌ در قبال‌ کشف‌ کردن رازگرایی‌ در قبال‌ روشنگری‌ تصور در قبال‌ استدلال‌ هنر برای‌ هنر است‌ یا هنر برای‌ اجتماع‌ و سیاست مباحث‌ جدید روایت‌ و هویت     قسمتی از تحقیق: 1 -بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات، بحث‌ جدیدی‌ نیست، بلکه‌ سابقه‌ آن‌ به‌ دوران‌ یونان‌ باستان، مخصوصاً آثار افلاطون، باز می‌گردد. در دوره‌های‌ بعد نیز، افرادی‌ همانند ژان‌ ژاک‌ روسو به‌ هر دو عرصه‌ توجه‌ داشتند. روسو در کنار نظرات‌ سیاسی‌ و اجتماعی‌ خود به‌ نگارش‌ رمان‌ نیز اقدام‌ کرد. برتراند راسل‌ و ژان‌پل‌ سارتر، به‌ عنوان‌ متفکران‌ دورهِ متأخر، در عین‌ ارائه‌ عقاید فلسفی‌ و ...

تحقیق رابطه سیاست و ادبیات ,بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات,فهم‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات,خلاقیت‌ در قبال‌ کشف‌ کردن ,تصور در قبال‌ استدلال‌, برای پشتیبانی و خرید فایل به سایت فروشنده مراجعه بفرمائید

لینک فایل ادبیات چهارم دبیرستان درس اول :نی نامه - 27 اسلاید

ادبیات چهارم دبیرستان

درس اول :نی نامه

27 اسلاید

سلام خدمت همه ی دانش آموزان عزیز با آرزوی موفقعیت در سراسر زندگیتان

اینجا فایل پاورپوینت درس اول که نی نامه میباشه به شکلی بسیار زیبا برای شما فراهم شده که میتونین دانلود و از اون استفاده کنین در ضمن فونت و جملات همه رعایت شدند و مثل کتابه با تشکر

کلمات کلیدی : چهارم دبیرستان,پیش دانشگاهی,ادبیات چهارم دبیرستان,فایل پاورپوینت چهارم دبیرستان,پاورپوینت نی نامه چهارم دبیرستان
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت ادبیات سوّم راهنمایی -10 اسلاید

مشخصات فایل

عنوان: ادبیات سوّم راهنمایی

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 10

محتویات

دانایی

دانایی

vقالب شعر دانایی مثنوی است.

vمثنوی: شعری است که هر بیت آن قافیه ای جداگانه دارد و بیشتر برای سرودن داستان‏ها‏‏ و مطالب طولانی مناسب است. مانند: شاهنامه‏ی فردوسی، پنج گنج نظامی، بوستان سعدی، مثنوی معنوی مولوی.

نمودار مثنوی:

----------$ ------------$

----------# ------------#

----------@ -----------@

1- بدان کوش تا زود دانا شوی      چو دانا شوی زود والا شوی

معنی: تلاش کن تا هرچه زودتر به دانایی برسی که اگر به آن دست یابی، به بزرگی ها دست خواهی یافت.

vدر این بیت و بیت بعدی، تکرار حرف (الف) واج آرایی وجود دارد.

نه دانا تر آن کس که والاتر است      که والاتر است آن که داناتر است

معنی: کسی که بلند مرتبه تر از دیگران است، الزاماً دانا تر از دیگران نیست بلکه آن کسی که داناتراست، نسبت به دیگران مرتبه ی بالاتری دارد.

v آرایه ی قلب: به جابه جایی اجزای جمله در شعر و نوشته های ادبی، که باعث عمق معنا در آن میشود، آرایه ی قلب می گویند.

vطرد و عکس: این آرایه، یکی از عناصر زیبایی سخن است که در آن مصراع اول را با جابه جا کردن کلمات در مصراع دوم تکرار می کنند.

vپیداست که این تکرار باید چنان باشد که موجب رونق و حسن کلام گردد و بر ضعف و سستی طبع شاعر حمل نشود، و گرنه اجتناب کردن از این گونه تکرارها، بهتر و با آرایش سخن مناسب تر است.

مثال:

بوستان بر سرو دارد آن نگار دلستان     آن نگار دلستان، بر سرو دارد بوستان

گلستان باشد شکفته، بر صنوبر بس عجب      بر صنوبر بس عجب باشد شکفته گلستان

البته این تکرارها باید سبب زیبایی کلام شود و هنر به کار رفته در آن مشخص باشد.

نبینی ز شاهان که بر تختگاه      ز دانندگان باز جویند راه

معنی: آیا شاهانی را که بر تخت شاهی تکیه زده اند نمی بینی؛ که(برای حکومت کردن) از دانایان راه نمایی می خواهند.

  اگر چه بمانند دیر و دراز      به دانا بودشان همیشه نیاز

معنی: اگرچه روزگار درازی ماندگارند و سلطنت میکنند؛ ولی همیشه به دانایان و دانشمندان نیازمندند.

5- نگهبان گنجی تو از دشمنان     و دانش نگهبانِ تو جاودان

معنی: تو اموال و دارایی هایت را از دشمنان مراقبت می کنی، در حالی که دانایی حافظ و نگهبان همیشگی جانِ توست.

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت ادبیات سوّم راهنمایی,دانایی,قالب شعر دانایی مثنو,نمودار مثنوی
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت درمورد نام درس : دستور زبان و ادبیات فارسی 2

مشخصات فایل

عنوان:پاورپوینت درمورد نام درس : دستور زبان و ادبیات فارسی 2

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 184

مولف : دکتر حسن انوری

محتویات

طرح درس

اهداف درس

جایگاه درس

هدف های رفتاری

الفبای فارسی

واج

تعریف جمله

ارکان جمله

جایگاه و ترتیب اجزا ء جمله

جمله از حیث مفهوم

جمله مستقیم و غیر مستقیم

جمله فعلی و جمله اسنادی

جمله ساده ، جمله مرکب

جمله مستقل و ناقص

جمله مثبت و منفی

جمله مرکب

   راههای تشخیص جمله پایه و پیرو

جمله پیرو به تاویل صفت

ضمیر اشاره در جمله مرکب

و . . .

                       طرح درس
 
درس دستور زبان فارسی 2 ، مانند دستور 1 از دروس پایه ای و مهم رشته زبان و ادبیات فارسی است در این درس علاوه بر اینکه دانشجویان با قواعد و ساختار زبان و ادبیات فارسی آشنامی شوند نکات تاریخی متون ادبی نیز برای آنان طرح می شود .

                       اهداف درس

1- شناخت دقیق تر قواعد زبان فارسی

2- شناخت دستور تاریخی و آشنایی با تحولات زبان فارسی
 
3-آشنایی با برخی ساختارهای ادبیات گذشته ایران

جایگاه درس
 
همچنانکه در دستور 1 نیز ذکر شد این درس نیز از دروس مهم رشته زبان و ادبیات فارسی است و علاوه بر آشنایی عمیق تر و دقیق تر دانشجویان با قواعد و اصول زبان و ادبیات فارسی ، آنان را با تحولات زبان فارسی و ویژگی متون ادبی گذشته و تحولات زبان فارسی و ویژگی و تحولات ساختار ی زبان ادبی آشنا می سازد.

هدف های رفتاری

1- شناخت دقیق تر قواعد زبان فارسی : گذراندن دستور زبان 1 و حل تمرین های آن ضروری است اگر دانشجویی آن مباحث را فراموش کرده است باید مجددا دستور 1 را مرور کند .
 
2- شناخت تحولات زبان و آشنا شدن با متون ادبی.

3- تمرین و تکرار این مباحث در هنگام مطالعه آثار ادبی به نظم و نثر.

الفبای فارسی
 
مجموع نشانه هایی که برای نشان دادن آواهای هر زبان به کار می رود ، الفبای آن زبان نامیده می شود .

این نشانه ها در زبان فارسی 32 تا است.

واج
هر کدام از آواهای زبان را  واج  می گویند . واج عبارت است از کوچکترین واحد صوتی متمایز .

واج ها دو دسته اند : مصوت ، صامت

کلمات کلیدی : دستور زبان و ادبیات فارسی,هدف های رفتاری ,جایگاه و ترتیب اجزا جمله,جمله مستقیم و غیر مستقیم,جمله مثبت و منفی ,راههای تشخیص جمله پایه و پیرو,ج?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت تاریخ ادبیات 2

مشخصات فایل

عنوان : تاریخ ادبیات 2

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 169

محتویات

اهداف کلی درس

اهداف رفتاری

فصل اول

اوضاع اجتماعی و ادبی ایران در دوره های غزنویان،آل زیارو...

اوضاع و احوال اجتماعی در عصر غزنوی2

ویژگی های شعر فارسی در عهد غزنویان 1

ویژگی های شعر فارسی در عهد غزنویان 2

ویژگی های عمده نثر فارسی عهد غزنویان 1

ویژگی های عمده نثر فارسی در عهد غزنویان3

وضعیت شعر و شاعران در دوره سلاطین غزنوی

آل زیار

شمس المعالی 1

شمس المعالی 2

عنصر المعالی کیکاووس و فلک المعالی منوچهر

وضعیت دانشمندان و ادبا و ویژگی های آثار ادبی در عهد آل زیار 2

آل بویه

بخش دوم

شاعران معروف عصر غزنوی،آل زیار

 دیالمه آل بویه،غوریان

و . . .

اسلاید 1

اهداف کلی درس

هدف کلی از درس تاریخ ادبیات 2 آشنایی دانشجو با کلیاتی

درباره  اوضاع اجتماعی  و ادبی دوره غزنویان،سلجوقیان،

اتابکان، خوارزمشاهیان و خاندان مغول و ......و گویندگان

این ادوار است.

اسلاید 2

اهداف رفتاری

انتظار می رود  که دانشجو  پس از مطالعه این  درس بتواند به

نحوی  مستدل  درباره اوضاع اجتماعی و ادبی دوره غزنویان،

سلجوقیان،اتابکان،خوارزمشاهیان و ..... بحث کند و اطلاعاتی

مجمل در باره گویندگان این عصر و آثار آنها ارائه دهد.

اسلاید 3

فصل اول

اوضاع اجتماعی و ادبی ایران در دوره های غزنویان،آل زیارو...

اسلاید 4

ویژگی های عمده محمود غزنوی

-تظاهر به شعر دوستی به منظور کسب جلال و شکوه ظاهری

برای دربار حکومتی و انتشار مفاخر و اشتهار خود به واسطه

مدایح شاعران.

-عدم ادراک لطایف زبان فارسی.

اسلاید 4

اوضاع و احوال اجتماعی در عصر غزنوی1

-فقر و نابسامانی توده مردم،البته به جزگروهی معدود که از راه

غارتگری و قتل و کشتار در جنگ ها به ثروتی دست یافتند.

-رواج کشتار افراد و مصادره اموال آنان به تهمت بی دینی.

اسلاید 5

اوضاع و احوال اجتماعی در عصر غزنوی2

-تحریم فراگیری حکمت و فلسفه.

-جایگزینی اعتقادات خرافی به جای تحقیق در علوم دینی ولطمه

و آسیب بزرگ این امر به تمدن اسلامی.

اسلاید 6

ویژگی های عمده نثر فارسی عهد غزنویان 1

-سادگی و روانی،نشات گیری لغات و ترکیبات نثر از زبان

گفتار.

-عدم به کارگیری لغات عربی به جز در موارد خاص.

-کهنگی و ناهنجاری واژه های به کار رفته در متون.

-قلت سجع و صنایع بدیعی در کتاب های این عهد.

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت تاریخ ادبیات,عنصر المعالی کیکاووس و فلک المعالی منوچهر,شاعران معروف عصر غزنوی,آل زیار
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت بدیع(رشته ادبیات و زبان فارسی)

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت بدیع(رشته ادبیات و زبان فارسی)

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 145

محتویات

طرح درس

اهداف درس

جایگاه درس

کلیات و اصطلاحات

هدفهای رفتاری

بدیع لفظی

روش تسجیع

هدفهای رفتاری

روش تجنیس

تشخیص ویژگی های جناس تام و تمایز آن از انواع دیگر جناس

تشخیص ویژگی های جناس زاید و انواع آن

تفاوت جناس مطرّف با سجع مطرّف

ویژگی شکل های دوگانه(همحروفی–همصدایی) تکرار واک و تمایز آن ها

ویژگی هر یک از اشکال تکرار واژه و تمایز آن ها

بدیع معنوی

تعریف مفهوم بدیع معنوی

ویژگی های دو نوع صنعت مبالغه (اغراق) و غلو

ویژگی های صنعت «جمع با تفریق»

ویژگی های انواع صنعت تجسم

تشخیص مراعات النظیر

تشخیص ارصاد و تسهیم

روش ایهام

ویژگی استخدام

و . . .  .

قسمتی از پاورپوینت

هدفهای رفتاری

•1- تعریف مفهوم «بدیع»

•2- تعریف صنعت «بدیعی»

•3- طبقه بندی انواع بدیع و توضیح تفاوت آنها

•4- توضیح نقش صنایع بدیعی در آهنگین کردن کلام ادبی

•5- تشخیص انواع مصوت ها و اصوات صامت

•6- خواندن کلمه بر اساس آوا نوشته

•7- تعریف واک و تشخیص تعداد واک در هر کلمه

•8- تشخیص تعداد هجای هر کلمه و تفاوت آن ها از نظر امتداد و کشش صوتی

•9- تشخیص  روی در هر کلمه

•10- تشخیص  هجای قافیه در هر کلمه

•

 

 

 

 

 

 

1- تعریف مفهوم «بدیع»

•بدیع مطالعه در ابزار و شگردها و فنونی است که باعث ایجاد موسیقی کلام می‌شوند (در نثر) و یا موسیقی کلام را افزون‌تر می‌کنند( در شعر). به عبارت دیگر بدیع بررسی و شناخت ابزار و شیوه‌هایی است که به وسیلۀ آن ها  در بین اجزاء کلام تناسبات و روابط خاصی به وجود می‌آید.

•به ابزاری که موسیقی کلام را به وجود می‌آورند و یا افزون می‌کنند و بین اجزاءکلام روابط هنری به وجود می‌آورند اصطلاحاً « صنعت بدیعی» می‌گویند. این ابزار گاهی جنبۀ لفظی دارند و موسیقی کلام را از نظر روابط آوایی افزون می‌کنند و گاهی جنبۀ معنایی دارند و از طریق تناسبات و روابط معنایی کلام را منسجم‌تر می‌کنند.

 

 

 

 

3- طبقه بندی انواع بدیع و توضیح تفاوت آنها

•بدیع لفظی و بدیع معنوی

•

•بحث در ابزاری (صنایعی) که موسیقی لفظی کلام را افزون می‌کنند یا به وجود می‌آورند موضوع «بدیع لفظی» و مطالعه در ابزاری که موسیقی  معنوی کلام را به وجود می‌آورد موضوع «بدیع معنوی» است.

و .  . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت بدیع(رشته ادبیات و زبان فارسی),بدیع لفظی,روش تسجیع,هدفهای رفتاری,روش تجنیس,تشخیص ویژگی های جناس تام و تمایز آن از انواع دیگر جناس,ت?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت تاریخ ادبیات 2

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت تاریخ ادبیات 2 

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 167

محتویات

قسمتی از پاورپوینت

فصل اول

اوضاع اجتماعی و ادبی ایران در دوره های غزنویان،آل زیارو...

ویژگی های عمده محمود غزنوی

-تظاهر به شعر دوستی به منظور کسب جلال و شکوه ظاهری

برای دربار حکومتی و انتشار مفاخر و اشتهار خود به واسطه

مدایح شاعران.

-عدم ادراک لطایف زبان فارسی.

اوضاع و احوال اجتماعی در عصر غزنوی1

-فقر و نابسامانی توده مردم،البته به جزگروهی معدود که از راه

غارتگری و قتل و کشتار در جنگ ها به ثروتی دست یافتند.

-رواج کشتار افراد و مصادره اموال آنان به تهمت بی دینی.

اوضاع و احوال اجتماعی در عصر غزنوی2

-تحریم فراگیری حکمت و فلسفه.

-جایگزینی اعتقادات خرافی به جای تحقیق در علوم دینی ولطمه

و آسیب بزرگ این امر به تمدن اسلامی.

ویژگی های شعر فارسی در عهد غزنویان 1

-عدم حضور و جلوه شعر صوفیانه.

-استواری و کمال شعر فارسی،به ویژه قصیده.

-وجود مضامین گویندگان تازی در شعر عنصری و به صورت

آشکارتر آن در شعر منوچهری.

  و . . . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت تاریخ ادبیات
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت گسترش های زبان و ادبیات

مشخصات فایل:

عنوان: پاورپوینت گسترش های زبان و ادبیات

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 75

 

 

فهرست مطالب:

زبان ها و ادبیات ایرانی: ردهPIR
متون پیش از اسلام
شعر فارسی

عروض
مبدا تاریخ
نویسندگان انفرادی
آثار نویسندگان
سرگذشتنامه ها
دیوان و کلیات
فارسی برون مرزی
لهجه ها و گویش ها
ادبیات منطقه ای و محلی
جدول ها
شماره سازی
ارجاع ها
تنظیم الفبایی و نشانه مولف
شماره های داخل پرانتز
جدول های نویسندگان و آثار انفرادی
PJA: زبان و ادبیات عرب
و . . . .

 

 

قسمتی از پاورپوینت:

زبان ها و ادبیات ایرانی: ردهPIR 
    معرفی رده
    در رده P، PK به زبان ها و ادبیات هند و ایرانی و شماره هایPK6001-PK6996  به زبان و ادبیات ایرانی اختصاص دارد. از آن جا که این تعداد شماره برای مبحث گسترده و غنی زبان ها و ادبیات ایرانی کافی نیست، لذا مرکز اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با مشورت کتابخانه کنگره حروف PIR را برای زبان ها و ادبیات ایرانی برگزیده است تا به این ترتیب امکان گسترش از 1 تا 9999 شماره وجود داشته باشد. در این میان، برای حفظ اصل گسترش پذیری از بعضی از شماره ها استفاده نشده است تا چنان چه نیازی به گسترش باشد، بتوان از آن ها استفاده کرد.
و . . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت گسترش های زبان و ادبیات ,زبان ها و ادبیات ایرانی,متون پیش از اسلام,تحقیق گسترش های زبان و ادبیات ,مقاله گسترش های زبان و ادبیات ,جزو?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق رابطه سیاست و ادبیات

مشخصات فایل:

تحقیق رابطه سیاست و ادبیات

قالب بندی: ورد

تعداد صفحات: 20

 

 

فهرست مطالب:

بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات

فهم‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات

خلاقیت‌ در قبال‌ کشف‌ کردن

رازگرایی‌ در قبال‌ روشنگری‌

تصور در قبال‌ استدلال‌

هنر برای‌ هنر است‌ یا هنر برای‌ اجتماع‌ و سیاست

مباحث‌ جدید روایت‌ و هویت

 

 

قسمتی از تحقیق:

1 -بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات، بحث‌ جدیدی‌ نیست، بلکه‌ سابقه‌ آن‌ به‌ دوران‌ یونان‌ باستان، مخصوصاً آثار افلاطون، باز می‌گردد. در دوره‌های‌ بعد نیز، افرادی‌ همانند ژان‌ ژاک‌ روسو به‌ هر دو عرصه‌ توجه‌ داشتند. روسو در کنار نظرات‌ سیاسی‌ و اجتماعی‌ خود به‌ نگارش‌ رمان‌ نیز اقدام‌ کرد. برتراند راسل‌ و ژان‌پل‌ سارتر، به‌ عنوان‌ متفکران‌ دورهِ متأخر، در عین‌ ارائه‌ عقاید فلسفی‌ و سیاسی‌ - اجتماعی‌ خود، رمان‌های‌ جدی‌ نگاشته‌ و حتی‌ فعالان‌ سیاسی‌ و اجتماعی‌ نیز بودند و جایزه‌ نوبل‌ هم‌ دریافت‌ کردند. و باز جدیدتر افرادی، مانند ادوارد سعید، بر نقش‌ روشنفکران‌ در پیوند این‌ دو رشته‌ تأکید داشته‌اند. در کنار این‌ افراد، اندیشمندان‌ دیگری‌ را نیز می‌بینیم‌ که‌ هنر و ادبیات‌ را مرکز ثقل‌ اندیشه‌های‌ فلسفی‌ و اجتماعی‌ خود قرار داده‌ و حتی‌ نوع‌ نگارش‌ و نثر آنها بسیار ادیبانه‌ و شاعرانه‌ است؛ به‌ طوری‌ که‌ محتوا(Content) و صورت‌(Form) را تا حدود زیادی‌ به‌ هم‌ نزدیک‌ نموده‌اند. آثار شوپنهاور و نیچه‌ اوج‌ این‌ نزدیکی‌ است‌ به‌ طوری‌ که‌ برخی‌ نیچه‌ را بیشتر یک‌ ادیب‌ می‌شناسند تا یک‌ فیلسوف.
اما در کنار این‌ همه‌ پیوند و نزدیکی، چرا هنوز رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات‌ تا این‌ اندازه‌ مبهم‌ است؟ چرا ادیبان‌ و سیاست‌شناسان‌ و سیاستمداران‌ تا این‌ حد از هم‌ دور بوده‌ و هیچ‌ حوزه‌ مشترکی‌ برای‌ آنها قابل‌ تصور نیست؟ این‌ مسأله‌ امروزه‌ در کشورهای‌ غربی‌ چندان‌ صادق‌ نیست، اما در کشور ما بین‌ این‌ دو حوزه‌ حائل‌ عمیقی‌ وجود دارد.

و . .

کلمات کلیدی : تحقیق رابطه سیاست و ادبیات ,بحث‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات,فهم‌ رابطه‌ سیاست‌ و ادبیات,خلاقیت‌ در قبال‌ کشف‌ کردن ,تصور در قبال‌ استدلال‌,
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل تحقیق رمان ادبیات غیر دینی

مشخصات فایل:

تحقیق ادبیات غیر دینی

قالب بندی: ورد

تعداد صفحات: 29

 

 

فهرست مطالب:

مقدمه
تاریخچه رمان
اخلاق از نظر رمان نویسان
دون کیشوت
نامه های پیگویک
رمان هایی با مضمون کلیسایی
هدف عمده رمان نویس
چکیده مطالب
فهرست منابع و مآخذ

 

 

بخشی از تحقیق:

مقدمه:
رمان نوعی هنر ادبی است که دین را به ندرت مضمون اصلی و آشکار خود قرار می دهد.
برخی از کتابها که شبیه رمان اند چنین می کنند ولی بهتر این است که آنها را از آثار ارشادی خواند، زیرا گرچه شاید از لطف اسلوب یا قوت ترغین بهره مند باشند، خاستگاهشان هنری نیست تبلیغی است.
رمان اصیل،حتی در ساده ترین گونه های آن می کوشد انسان را در جامعه نمایش دهد؛ هر آموزشی که محتملاً ملازم آن است ، یا هر نتیجه اخلاقی که محتملاً بدان اشارات دارد در مرتبتی فروتر ازاین سائقه هنری جای دارد.
رمان نویسان بزرگ چه بسا مضمون هایی اختیار می کنند که واجد مفاهیم ضمنی دینی اند، ولی این مفاهیم ضمنی پوشیده بیان می شوند و در عمل و تفکر «شخصیت های داستان» بروز می یابند نه در پند و اندرز مستقیم.
برای آنکه درک درستی از پیوند رمان ودین پیدا کنیم می بایست پیوست اثر هنری را بشکافیمو به مغز آن بنگریم، و نمی بایست انتظار همرأییِ تام و تمام رمان با هیچ صورتی از مذهب رسمی باشیم. نمی خواهیم که بگوییم که آب رمان و دین به یک جوی نمی رود.، اگر واژه دین را به این معنای آن بگیریم که مستلزم رعایت دقیق نیروها، قوانین، اندیشه ها و آرمانهایی است که چندان نیرومندند که حرمت و ایمان بر می انگیزند.
رمان می کوشد که نشان دهد که انسان، گیج و خطاکار، با پیچیدگی های زندگی روبرو می شود که در میان آنها شاید عناصری باشد که بتوان آنها را الهی خواند . اگر بپذیریم که انسان فطرتاً دینی است، رمان نمی تواند دین را نادیده بگیرد گرچه مضمون اصلی آن همچنان انسان باشد.
تاریخچه رمان
رمان به تقریب 400سال پیش پدید آمد. این شکل داستانی را می توان خلف حماسه (epic) دانست که با انسان به مثابه  وجودی قهرمانی سروکار داشت و خلف رمانس(romance) که فارغ از این بایستگی بوده که شخصیت هایش از قوانین احتمالات متابعت کنند یا علل معین   پیامدهای معمولشان را سبب گردند.
و . .  .

کلمات کلیدی : تحقیق رمان ادبیات غیر دینی,تاریخچه رمان,اخلاق از نظر رمان نویسان,رمان هایی با مضمون کلیسایی,هدف عمده رمان نویس,مقاله آموزشی رمان به عنوان اد?
در این سایت هیچ فایلی برای فروش قرار نمی گیرد. برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: